A. | Na+ | B. | OH- | C. | Cl- | D. | CO32- |
分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、某溶液中大量存在的離子僅有Mg2+、Ca2+和X離子,Mg2+、Ca2+均帶正電荷;溶液中應(yīng)含有陽(yáng)離子和陰離子,不符合要求,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、Mg2+、OH-兩種離子能結(jié)合成氫氧化鎂沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、Cl-和Mg2+、Ca2+不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項(xiàng)正確;
D、Ca2+、CO32-兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子共存的問(wèn)題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水通過(guò)三態(tài)變化,實(shí)現(xiàn)了自身的天然循環(huán) | |
B. | 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水 | |
C. | 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 | |
D. | 用濾紙過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 活性炭具有吸附性--用于凈水 | |
B. | 氫氣可燃--用作氣體燃料 | |
C. | 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定--用作保護(hù)氣 | |
D. | 氧氣的密度比空氣略大--用于急救病人 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
溫度(℃)種類 反應(yīng)程度 | 氧化鐵 | 氧化鋁 | 氧化銅 | 氧化鎂 |
開(kāi)始反應(yīng) | 420 | 515 | 305 | 490 |
劇烈反應(yīng) | 490 | 540 | 350 | 545 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
待除雜的物質(zhì) | 方法 | |
A | 一氧化碳(二氧化碳) | 通過(guò)灼熱的炭層 |
B | 二氧化碳(一氧化碳) | 點(diǎn)燃 |
C | 氮?dú)猓ㄑ鯕猓?/TD> | 通過(guò)灼熱的氧化銅 |
D | 銅粉(鐵粉) | 加入足量的稀鹽酸,過(guò)濾,洗滌,干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燃著的木條分別伸入集氣瓶中 | B. | 分別滴入紫色石蕊試液 | ||
C. | 聞集氣瓶?jī)?nèi)氣體的氣味 | D. | 分別滴入適量的石灰水 |
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