空氣中各種成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算:氮?dú)庹?div id="k4g8q2i" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專(zhuān)題:空氣與水
分析:由學(xué)過(guò)的知識(shí)可知:空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%.
解答:解:空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;故答案為:78%
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:
    (1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱(chēng):①
     
     

    (2)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀【KMnO4】制取氧氣時(shí)的文字(或符號(hào))表達(dá)式
     
    ,反應(yīng)類(lèi)型
     
    ,可選用的發(fā)生裝置是
     
    ;可選用的收集裝置是
     
     
    (寫(xiě)出裝置代號(hào)).
    (3)裝置B是實(shí)驗(yàn)室用
     
     
    制取氧氣的發(fā)生裝置.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖為“xx”鈣片商品標(biāo)簽圖,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題.
    (1)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為
     

    (2)每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    2010年冬天至今年春天,我國(guó)西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱.
    (1)有些村莊打深井取用地下水,檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
     

    (2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是
     

    (3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過(guò)多,都可以采取
     
    方法,來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物.
    (4)自來(lái)水廠(chǎng)凈水時(shí)消毒殺菌的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Cl2+X═HCl+HClO,則X的化學(xué)式為
     

    (5)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么?
     
    。ㄅe一做法)

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    將下列物質(zhì)的序號(hào)填入物質(zhì)所屬類(lèi)別的空格內(nèi)
    ①空氣  ②海水  ③液態(tài)氧  ④二氧化碳  ⑤高錳酸鉀  ⑥冰水共存物  ⑦紅磷      ⑧氯化鉀  ⑨5%的過(guò)氧化氫溶液   ⑩四氧化三鐵             
    (1)混合物
     

    (2)純凈物
     
     
    (3)單質(zhì)
     

    (4)化合物
     

    (5)氧化物
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (1)實(shí)驗(yàn)室配制100g16%的硫酸銅溶液,需要硫酸銅晶體(CuSO4.5H2O)
     
    克.
    (2)配制過(guò)程中所需主要儀器有①
     
    、②
     
    、③
     
    、④
     
    ;主要步驟有①
     
    、②
     
    、③
     

    (3)在配制溶液時(shí),如果發(fā)現(xiàn)所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,請(qǐng)你分析造成這一結(jié)果的可能原因有哪些①
     
    、②
     
    (答兩點(diǎn)即可).

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    做“硫在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要在集氣瓶中預(yù)先裝少量的水,其目的是
     
    .請(qǐng)寫(xiě)出硫與氧氣發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式
     
    .該反應(yīng)的基本類(lèi)型是
     
    .(填化合反應(yīng)或分解反應(yīng),下同)
    做“鐵絲在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要在集氣瓶中預(yù)先裝少量的水,其目的是
     
    .請(qǐng)寫(xiě)出鐵絲與氧氣發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式
     
    .該反應(yīng)的基本類(lèi)型是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).試回答:
    (1)該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是
     
    ,你的改進(jìn)方法是
     

    (2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),是先給氧化銅加熱,還是先通入一氧化碳?
     
    .A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,圖中能觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    正確地認(rèn)識(shí)相關(guān)事物的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵之一.請(qǐng)你根據(jù)如圖所示寫(xiě)出氧氣和二氧化碳的相同點(diǎn)(兩圓重疊區(qū)域)和不同點(diǎn)(重疊區(qū)域以外的部分). 
    (1)
     

    (2)
     
    ;
    (3)
     

    你還能說(shuō)出水和雙氧水相同點(diǎn)(兩圓重疊區(qū)域)和不同點(diǎn)(重疊區(qū)域以外的部分).
    (1)
     
    ;
    (2)
     

    (3)
     

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