實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳作為氯酸鉀分解制氧氣的催化劑，下列表示反應(yīng)開(kāi)始以后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系圖(a表示加二氧化錳；b表示不加二氧化錳)，其中正確的是( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市洪山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電 子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái)．圖 2、圖 3 是用該裝置測(cè)得的紅磷和 木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)-時(shí)間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，p0 是集氣瓶?jī)?nèi)初始 壓強(qiáng)，p、p′分別是反應(yīng)結(jié)束時(shí)恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓）．下列說(shuō)法不正確的是

A. 反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大是由燃燒放熱造成的

B. 由圖 3 不可推出空氣中氧氣的含量

C. 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷和木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響

D. P=0.79P0，P′=P0 是因?yàn)榧t磷燃燒生成固體，而木炭燃燒生成氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省易門(mén)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是電解水過(guò)程示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電解水屬于物理變化 B. 水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

C. 水是由原子直接構(gòu)成的 D. 分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省易門(mén)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠水青山就是金山銀山”，下列措施或行為不利于留住“綠水青山”的是：( )

A. 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放 B. 農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥

C. 生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理和排放 D. 固體垃圾直接倒入江河

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省淮安市清江浦區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

關(guān)于水的知識(shí)有下列問(wèn)題，請(qǐng)按要求填空：

（1）有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是____填字母）；

A．水中氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2：1 B．水是由水分子構(gòu)成的

C．水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

（2）在TiO2作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式：___，在氫氧燃料電池中氫氣和氧氣反應(yīng)又可以生成水，此過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)__

（3）“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水，主要處理步驟與自來(lái)水的凈化過(guò)程相似，如圖所示：（③中離子交換樹(shù)脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)）

I、②中活性炭的作用是___。

II、④中超濾膜的作用是___（填字母）

A．去除有害菌和部分病毒

B．除去不溶于水的懸浮雜質(zhì)

C．除去較大的不溶性雜質(zhì)

III、若無(wú)生命吸管，取用河水時(shí)，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取___　方法。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省淮安市清江浦區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年中國(guó)環(huán)境日主題為“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者“，為共建天藍(lán)，地綠、水清的美麗金華，下列措施不可取的是

A. 加大空氣質(zhì)量檢測(cè)改善環(huán)境狀況 B. 生活垃圾分類(lèi)回收，垃圾資源化

C. 大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量 D. 大力開(kāi)展五水共治，保護(hù)水資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市番禺區(qū)六校教育聯(lián)合體2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中抽測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

自然界的水含有各種雜質(zhì)，可以用不同的方法進(jìn)行凈化。

（1）如圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器。

①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是_____；

②該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用是__________;

③你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器_____（填“可以”或“不可以”）將硬水變成軟水。我們可以用_______來(lái)鑒別軟水和硬水。

（2）要想進(jìn)一步凈化得到純度更高的蒸餾水，常用如圖所示的裝置。

①在連接好裝置后，應(yīng)先進(jìn)行的操作_________，再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾；

②在燒瓶中加入沸石的目的是__________。

③燒杯中水的作用是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市番禺區(qū)六校教育聯(lián)合體2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中抽測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

B. 先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開(kāi)始加熱

C. 收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片

D. 停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

今年我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽,某學(xué)區(qū)競(jìng)賽題目之一是“配制70 g 20%的氯化鈉溶液”。該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示。

(1)需要稱(chēng)取氯化鈉的質(zhì)量是______g,

(2)B中儀器a的名稱(chēng)是_____。量取水時(shí),如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù),會(huì)使配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”或“偏小”)。

(3)C中用玻璃棒攪拌的作用是　__________________________。

(4)D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請(qǐng)劃掉不妥的地方,并在方框中寫(xiě)出你認(rèn)為適合的內(nèi)容_____。

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