【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.

(1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖1序號所對應(yīng)的橫線上.

__________;②____________________;

(2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是 __________;(填化學(xué)式)

(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識和圖2的信息填空:甲圖中①代表的元素符號是 _________,丙圖所示粒子對應(yīng)的元素位于第 _______周期;

(4)由圖甲和圖乙兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為_________________。

【答案】元素 原子 分子 Cu Al 3 Al2O3

【解析】

(1)物質(zhì)是由元素組成的,故①填元素;原子可以通過得失電子形成離子,能構(gòu)成分子,故②填原子,③填分子;

(2)有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如二氧化碳;有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,如銅;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成;

(3)從圖可以看出,①表示的是Al;丙圖所示粒子對應(yīng)的原子核外應(yīng)有3個電子層,對應(yīng)的元素位于第3周期;

(4)甲圖中①代表的是鋁元素,元素符號是Al,乙圖中所示元素是氧元素,原子的核電荷數(shù)是8,鋁的化合價為+3價,氧元素的化合價為-2價,兩種元素形成化合物的化學(xué)式是Al2O3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,下圖是某自來水廠凈水過程示意圖:

資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)212H2O],消毒劑有液氯(Cl2)。 回答下列問題:

(1)過濾是分離混合物的常用方法,在實驗室中該操作用到的玻璃儀器有燒杯、____和漏斗。

(2)該自來水廠的凈水過程____(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水。

(3)上述流程中,明礬的作用是____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】十氫化萘,一種有機化合物,有毒;主要用作油脂、樹脂、橡膠等的溶劑和除漆劑、潤滑劑,是一種重要的化工原料,其化學(xué)式C10H18,下列說法正確的是 (  )

A. 1個十氫化萘分子含有10個碳原子和9個氫分子

B. 十氫化萘的相對分子量為138g

C. 十氫化萘中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為13%

D. 十氫化萘由碳元素和氫元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列實驗圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是________

(2)上述三個實驗中,水對實驗儀器起到安全保護作用的是_____(填字母)。

(3)A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

(4)對于B實驗,小李同學(xué)進行了改進與創(chuàng)新,實驗過程如下圖所示:

上圖改進實驗與B實驗相比,明顯的優(yōu)點是_________(寫一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答:

(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_________________。

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_________來區(qū)分硬水和軟水,常用________的方法來降低水的硬度。

(3)請寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

(4)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 ____________(填序號)

A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭 B.洗完菜的水用來澆花 C.不間斷放水刷牙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酒精燈是實驗室中常用加熱儀器,某興趣小組同學(xué)對酒精燈進行如下探究。

(Ⅰ)定性研究甲同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察到位于焰心的部分沒有明顯變化,說明焰心溫度最低。

(1)寫出碳完全燃燒的文字表達式(或符號表達式)__________。

(Ⅱ)定量研究

乙同學(xué)用注射器抽取燈芯和焰心交界處氣體,利用氧氣傳感器測量氧氣的體積分數(shù)(見下表),丙同學(xué)利用高溫傳感器測定酒精燈燈芯和焰心交界處溫度(見下表)。

測量次數(shù)

第一次

第二次

第三次

燈芯和焰心交界處

氧氣體積分數(shù)

5.93%

5.29%

6.53%

燈芯和焰心交界處溫度/℃

236

243

240

(2)乙、丙同學(xué)多次進行測量的目的是_____。

(3)火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0%,著火點是270℃,結(jié)合上表談?wù)勀銓Α盎鸩窆T谘嫘奶帥]有明顯變化”的認識_____。

(4)如果考慮抽氣時空氣的影響,則乙同學(xué)測出的氧氣濃度比焰心的實際氧氣濃度_____。(填“高”或“低”):另外乙同學(xué)所測氧氣的體積分數(shù)差異的原因可能是①_____;②_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素,甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質(zhì),乙通常為液體,在一定的條件下可分解成丙,它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系〈部分物質(zhì)和條件已略去),則甲分解生成丙的反應(yīng)式為____________從微觀角度解釋甲乙性質(zhì)有差異的原因為_____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組根據(jù)下列裝置進行實驗,請你參與并回答:

(1)②儀器的名稱是________。

(2)若用A裝置制取氧氣,則①中可觀察到的現(xiàn)象是_______(任答一點);若用E裝置收集氣體,觀察到______時才能開始收集。

(3)寫出用B裝置制取二氧化碳氣體的化學(xué)方程式________。

(4)寫出用排空氣法收集氧氣時檢驗氧氣是否收集滿的方法______。

(5)已知氫氣密度比空氣小,很難溶于水,常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取。若實驗室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置________(填字母,下同)和收集裝置________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。下列說法正確的是

A.丙可能是單質(zhì)

B.丁一定是該反應(yīng)的催化劑

C.若消耗6 g的乙,則生成34g的丙

D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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