【題目】酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用加熱儀器,某興趣小組同學(xué)對(duì)酒精燈進(jìn)行如下探究。
(Ⅰ)定性研究甲同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察到位于焰心的部分沒(méi)有明顯變化,說(shuō)明焰心溫度最低。
(1)寫(xiě)出碳完全燃燒的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)__________。
(Ⅱ)定量研究
乙同學(xué)用注射器抽取燈芯和焰心交界處氣體,利用氧氣傳感器測(cè)量氧氣的體積分?jǐn)?shù)(見(jiàn)下表),丙同學(xué)利用高溫傳感器測(cè)定酒精燈燈芯和焰心交界處溫度(見(jiàn)下表)。
測(cè)量次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
燈芯和焰心交界處 氧氣體積分?jǐn)?shù) | 5.93% | 5.29% | 6.53% |
燈芯和焰心交界處溫度/℃ | 236 | 243 | 240 |
(2)乙、丙同學(xué)多次進(jìn)行測(cè)量的目的是_____。
(3)火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0%,著火點(diǎn)是270℃,結(jié)合上表談?wù)勀銓?duì)“火柴梗在焰心處沒(méi)有明顯變化”的認(rèn)識(shí)_____。
(4)如果考慮抽氣時(shí)空氣的影響,則乙同學(xué)測(cè)出的氧氣濃度比焰心的實(shí)際氧氣濃度_____。(填“高”或“低”):另外乙同學(xué)所測(cè)氧氣的體積分?jǐn)?shù)差異的原因可能是①_____;②_____。
【答案】碳 + 氧氣二氧化碳 (或 C + O2 CO2) 減少誤差 實(shí)驗(yàn)證明,燈芯和焰心交界處的氧氣濃度和火焰溫度都達(dá)不到火柴梗燃燒要求,所以火柴梗在焰心處沒(méi)有明顯變化;(合理即可) 高; 注射器針頭所在的位置不同 受到空氣影響的程度不同
【解析】
(1)碳燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)為:碳 + 氧氣二氧化碳 (或 C + O2 CO2);
(2)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為了獲得更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息,減少實(shí)驗(yàn)誤差帶來(lái)的影響,要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);
(3)從題目信息可知,火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0%,著火點(diǎn)是270℃,實(shí)驗(yàn)證明,燈芯和焰心交界處的氧氣濃度和火焰溫度都達(dá)不到要求,所以火柴梗在焰心處沒(méi)有明顯變化;
(4)因?yàn)榭諝庵械难鯕鉂舛容^大,所以如果考慮抽氣時(shí)空氣的影響,則乙同學(xué)測(cè)出的氧氣濃度比焰心的實(shí)際氧氣濃度要高;乙同學(xué)所測(cè)氧氣的體積分?jǐn)?shù)差異的原因可能是注射器針頭所在的位置不同,還可能是受到空氣影響的程度不同。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近期微博熱傳的“苯寶寶表情包”是一系列苯的衍生物配以相應(yīng)的文字形成的(如圖所示“苯寶寶多氯了”其實(shí)學(xué)名叫“1,2,4,5-四氯苯”,化學(xué)式C6H2Cl4,是一種有毒的難聞氣體).下列關(guān)于C6H2Cl4的說(shuō)法中正確的是( )
A. 該物質(zhì)中有兩個(gè)氫原子
B. 該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C. 該物質(zhì)由三種元素組成
D. 該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為6:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小新同學(xué)在 S+O2SO2 中獲得以下信息:①該反應(yīng)中反應(yīng)物是硫和氧氣,②該反應(yīng)發(fā)生的條件是點(diǎn)燃,③反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)保持不變,④反應(yīng)后生成的 SO2 的質(zhì)量是參加反應(yīng)的 O2 的質(zhì)量的2倍,⑤參加反應(yīng)的 S 和 O2 的質(zhì)量比為 2:1。其中正確的信息是( )
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②③④⑤ D. ①②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是用比例模型來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。圖中“”分別表示兩種元素的原子,一定條件下發(fā)生的下列反應(yīng)能用下圖表示的是( )
A. N2 + O2 = 2NO
B. 2CO + O2 = 2CO2
C. 2H2 + O2 = 2H2O
D. N2 + 3H2 = 2NH3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖1序號(hào)所對(duì)應(yīng)的橫線上.
①__________;②__________;③__________;
(2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是 __________;(填化學(xué)式)
(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)和圖2的信息填空:甲圖中①代表的元素符號(hào)是 _________,丙圖所示粒子對(duì)應(yīng)的元素位于第 _______周期;
(4)由圖甲和圖乙兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌礦泉水的標(biāo)簽中礦泉水主要成分如下表所示,請(qǐng)根據(jù)本表回答下列問(wèn)題:
①氯化鎂的化學(xué)式是_________ .
②三個(gè)鈣離子的化學(xué)符號(hào)是_______。
③用結(jié)構(gòu)示意圖表示Cl-的核外電子排布_______。
④請(qǐng)?jiān)谄杷峄瘜W(xué)式中標(biāo)記硅元素的化合價(jià)_______。
⑤礦泉水屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】任何化學(xué)反應(yīng)的各反應(yīng)物和生成物之間都存在著一定的質(zhì)量比。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 2 克氫氣在 8 克氧氣中充分燃燒,生成 10 克水 B. 1 克氫氣在 8 克氧氣中充分燃燒,生成 9 克水
C. 2 克氫氣在 32 克氧氣中充分燃燒,生成 34 克水 D. 1 克氫氣在 16 克氧氣中充分燃燒,生成 18 克水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某班同學(xué)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)的片段。
(1)如圖甲所示,天平無(wú)法調(diào)節(jié)平衡。要使該天平平衡,應(yīng)采取的措施________;
(2)小璐用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)前稱得左盤(pán)內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為_______g,然后引燃白磷,充分反應(yīng)后并冷卻至室溫,能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是_______;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(3)下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià),你認(rèn)為合理的是____ (填序號(hào))。
A、白磷用量的多少,會(huì)對(duì)證明質(zhì)量守恒定律的結(jié)論產(chǎn)生影響
B、去掉氣球,天平仍將保持平衡
C、未等冷卻至室溫就進(jìn)行稱量,天平可能會(huì)失去平衡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B為兩種黑色粉末狀固體,E是能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)回答:
⑴ B、E兩種物質(zhì)的化學(xué)式分別是:B_________,E ________;
⑵ A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式____________;
⑶ C→F的化學(xué)方程式 ________________ 。
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