【題目】實(shí)驗(yàn)室通常用蒸餾的方法制取蒸餾水.如圖是制取蒸溜水的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在實(shí)驗(yàn)中,加熱前在燒瓶中加幾粒沸石(或碎瓷片),目的是
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),冷凝水應(yīng)從(填“A“或“B”)通入;
(3)圖2是簡(jiǎn)易裝置,燒杯內(nèi)冷水的作用

【答案】
(1)防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸
(2)B
(3)冷卻小試管中的水蒸氣
【解析】解:(1)在實(shí)驗(yàn)中,加熱前在燒瓶中加幾粒沸石能防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸,故填:防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸;(2)冷凝時(shí),水應(yīng)該從下管口進(jìn)入,故填:B;(3)簡(jiǎn)易裝置中燒杯內(nèi)冷水的作用是冷卻小試管中的水蒸氣,故填:冷卻小試管中的水蒸氣.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng),掌握蒸發(fā)注意點(diǎn):1、在加熱過(guò)程中,用玻璃棒不斷攪拌2、當(dāng)液體接近蒸干(或出現(xiàn)較多量固體)時(shí)停止加熱,利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉,以避免固體因受熱而迸濺出來(lái).3、熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取,熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,要墊上石棉網(wǎng)即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)溶解度隨著溫度升高而增大的是物質(zhì),t1℃ 時(shí)A、B兩物質(zhì)的溶解度為g.
(2)使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是
(3)t1℃時(shí),將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量將(填“增加”、“減少”或“不變”).
(4)t2℃時(shí),分別用50gA、B制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量AB(填“>”“=”或“<”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列操作正確的是(
A.用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的
B.洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明儀器已洗干凈
C.實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶,避免浪費(fèi)
D.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立即用水撲滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖,下列描述正確的是(

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙
C.甲可能是單質(zhì)
D.t1時(shí),丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A,B,C,D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)C粒子屬于(填“原子”、“陰離子”、“陽(yáng)離子”);若D為原子,則x=;
(2)A,B,C,D屬于同種元素的是(填序號(hào)).
(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似?(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說(shuō)明如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)說(shuō)明中偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3 , 其中硅元素的化合價(jià)為
(2)說(shuō)明中的“鈣”是指(填“分子”“原子”或“元素”);純凈優(yōu)質(zhì)的礦泉水屬于(填“純凈物”或“混合物”);
(3)偏硅酸(H2SiO3)的相對(duì)分子質(zhì)量是
(4)此礦泉水每瓶4升,則每瓶礦泉水中含鈉元素最多mg,至少含有硅元素的質(zhì)量為多少?(要求寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,下列圖象中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖回答:

(1)a中混有少量的b可用的方法進(jìn)行分離提純;
(2)t3℃時(shí),把a(bǔ)、b、c的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是
(3)t3℃時(shí),把25g a物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為g;
(4)欲將c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法?/span>(填“升高溫度”或“降低溫度”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是
(2)選用A、D裝置可制取的氣體是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填選項(xiàng)字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)若用裝置E排水收集氧氣,瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi).若用裝置E除去氧氣中混有的水蒸氣,瓶中應(yīng)盛放下列哪種物質(zhì)(填寫選項(xiàng)編號(hào)).
A.濃硫酸 B.稀硫酸 C.稀鹽酸 D.石灰水.

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