【題目】氫氧化鈉需密封保存的原因是
A. 氫氧化鈉極易溶于水
B. 氫氧化鈉是白色固體
C. 氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性
D. 氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分,還跟二氧化碳起反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】燃油汽車安裝的觸媒轉(zhuǎn)換器可以將有害氣體轉(zhuǎn)化成無(wú)害的氣體,其過(guò)程可表示如下:
(1)觸媒轉(zhuǎn)換器可以將有害氣體的% 轉(zhuǎn)化為無(wú)害的氣體.
(2)進(jìn)入的氣體在觸媒轉(zhuǎn)換器中發(fā)生了一些變化,請(qǐng)用分子和原子的知識(shí)解釋發(fā)生的變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A.氫氧化銅可使無(wú)色酚酞溶液變紅
B.向pH為2的鹽酸中加入氫氧化鈉,溶液的pH變小
C.在食醋、石灰水、汽水三種物質(zhì)中,石灰水的pH最小
D.向pH為4的酸性污水中加入生石灰,可減少污水對(duì)河流的污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】使用尿素處理尾氣可使重型柴油車達(dá)到國(guó)IV排放標(biāo)準(zhǔn).其原理是尿素[CO(NH2)2]與汽車尾氣中的氮氧化物(如二氧化氮)反應(yīng),生成無(wú)污染的氣體排出.
(1)求算尿素相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式: .
(2)補(bǔ)全尿素與二氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式:4CO(NH2)2+6NO2 4CO2+8H2O+ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,餐桌上的飲料種類越來(lái)越豐富。下列飲品中屬于溶液的是
A. 牛奶 B. 豆?jié){ C. 冰水 D. 雪碧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代就已經(jīng)掌握了多種金屬的冶煉技術(shù),下面三幅圖分別描述的是古人煉鐵、煉銅、煉鋅的場(chǎng)景.
(1)圖1中,古人將木炭與鐵礦石堆入爐內(nèi),并鼓入空氣,利用生成的CO將Fe2O3轉(zhuǎn)化為鐵單質(zhì).CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)圖1中,為了保持爐內(nèi)高溫,需要不斷拉動(dòng)風(fēng)箱使木炭充分燃燒.不斷拉動(dòng)風(fēng)箱可以使木炭充分燃燒原因是 .
(3)圖2中,古人將鐵片放入富含硫酸銅的小溪中,獲取銅單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)圖3中,古人將爐甘石(主要成分為ZnCO3)和木炭一起密封在泥罐中,在下面墊上煤炭加熱,冶煉鋅單質(zhì).泥罐內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)如下: ZnCO3 ZnO+CO2↑
CO2+C 2CO
ZnO+CO Zn(氣態(tài))+CO2
其中,用泥罐密封是煉鋅的關(guān)鍵,請(qǐng)結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)解釋其原因: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】走進(jìn)“碳村莊”.“碳村莊”的格局如圖1.
(1)“碳村莊”的居民中,屬于單質(zhì)的是 .
(2)大理石的主要成分是 .
(3)“碳村莊”中的部分居民可以相互轉(zhuǎn)化.寫出通過(guò)化合反應(yīng)將CO轉(zhuǎn)化為CO2的化學(xué)方程式: .
(4)“碳村莊”又來(lái)了一位新成員﹣﹣蔗糖(C12H22O11),它在酒曲的催化下,經(jīng)過(guò)發(fā)酵過(guò)程可以轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳.圖2所示實(shí)驗(yàn)中,可以說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是 , B中相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年報(bào)廢的手機(jī)超過(guò)1億部,若不進(jìn)行有效回收利用,會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和污染.同學(xué)們對(duì)廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣.
【提出問(wèn)題】從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價(jià)值的金屬?如何回收?
【查閱資料】
i.手機(jī)電路板中的金屬及其價(jià)格如下表所示:
種類 | Fe | Cu | Al | Ni | Au | Ag | Pd(鈀) |
市場(chǎng)價(jià)格($/t) | 365 | 7175.5 | 1710.5 | 14235 | 4.7×107 | 7.6×105 | 2.7×107 |
礦石中含量 | 72.4 | 0.87 | 29.1 | 1.02 | 4 | 120 | 0.4 |
手機(jī)電路板中含量 | 5 | 13 | 1 | 0.1 | 350 | 1380 | 210 |
說(shuō)明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”.
ii.Ni的金屬活動(dòng)性位于氫前;Pd的金屬活動(dòng)性位于氫后; NiCl2溶液為綠色.
Iii. 2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O
(1)【實(shí)驗(yàn)方案】 第一步:選擇值得回收的金屬.
依據(jù)資料i中的數(shù)據(jù),廢舊手機(jī)中有回收價(jià)值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:①
它們的市場(chǎng)價(jià)格較高;②
第二步:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離、回收部分金屬.
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
I | 取一廢舊手機(jī)電路板,用電吹風(fēng)機(jī)靠近電路焊接點(diǎn)的焊錫吹熱風(fēng),一段時(shí)間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出 | 焊錫熔化 |
II | 將金屬電路放入燒杯中,加入足量稀鹽酸浸泡 | |
III | 取II中未溶解的金屬電路,用蒸餾水洗凈后,放入如圖所示裝置中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn). | 溶液逐漸變成藍(lán)色,仍有微量金屬固體未溶解 |
IV | 過(guò)濾III中燒杯中的物質(zhì),洗滌濾紙上的物質(zhì) | 濾紙上仍有微量金屬固體 |
V | 得到紅色固體 |
(2)【問(wèn)題討論】 ①由步驟I中的現(xiàn)象,可推知的焊錫的物理性質(zhì)是 .
②步驟II對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
③步驟II所得溶液中,一定含有的金屬元素是 .
④步驟V的操作是 .
(3)【反思交流】 為了確認(rèn)步驟IV中濾紙上的金屬成分,應(yīng)進(jìn)一步查閱的資料為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng).
(1)活動(dòng)1:點(diǎn)燃蠟燭后,電子秤示數(shù)逐漸減。灎T燃燒后生成二氧化碳和水的總質(zhì)量(填“大于”“等于”或“小于”)燃燒掉的蠟燭的質(zhì)量,其原因是 .
(2)活動(dòng)2:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒(méi)在水中,可觀察到 .
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