16．水是一種常見的物質(zhì)，許多化學(xué)式實(shí)驗(yàn)都要用到水．
（1）將下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是A（填序號(hào)）
A．冰塊 B．干冰  C．食鹽  D．酒精
（2）生活中常用肥皂水來檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水．
（3）電解水時(shí)，正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是B（填序號(hào)）
A．有色有味  B．支持燃燒  C．能夠燃燒  D．易溶于水．

分析 （1）一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液；
（2）根據(jù)硬水、軟水的檢驗(yàn)方法解答；
（3）電解水時(shí)，正極生成的氣體是氧氣，負(fù)極生成的氣體是氫氣．

解答 解：（1）冰塊就是水屬于純凈物，無法形成溶液；故選A．
（2）檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水用肥皂水，泡沫豐富的為軟水，泡沫較少或無泡沫的為硬水；
（3）電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體較少，能支持燃燒是O2；負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰．
故答案為：（1）A；（2）肥皂水；（3）B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解水的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論的識(shí)記，以便靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．溶液對(duì)人類的生產(chǎn)、生活都有很重要的意義．下列關(guān)于溶液的說法正確的是（　�。�
A．凡是溶液，一定含有水
B．增加溶質(zhì)是將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的一種行之有效的方法
C．溶液都是無色透明、穩(wěn)定的
D．消毒用的碘酒不是溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．2015年4月12日在我縣舉辦梨花會(huì)，為世人展示了一個(gè)美麗的陽(yáng)信．為保護(hù)環(huán)境，我們自身應(yīng)做到：①步行或稱騎自行車出行；②在草坪上放風(fēng)箏、野炊；③不浪費(fèi)水、紙張；④不使用一次性筷子；⑤不隨便丟棄廢舊電池；⑥積極參加植樹造林活動(dòng)；⑦不亂扔果皮紙屑、垃圾袋．其中做法正確的是（　�。�
A．①②③④B．②③⑥⑦C．①③④⑤⑥D．全部

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4．如圖分別是氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及該元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法不正確的是（　　）
A．氟元素原子的最外層電子數(shù)為7B．氟元素的原子序數(shù)為9
C．氟元素是非金屬元素D．氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）
A．
實(shí)驗(yàn)室制取氫氣		B．
除去CO中的CO2		C．
CO2驗(yàn)滿		D．
蒸發(fā)食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．科學(xué)實(shí)驗(yàn)方案是根據(jù)特定實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩O(shè)計(jì)的．學(xué)習(xí)了“酸能使紫色石蕊試液變色”的知識(shí)后，進(jìn)一步了解到“鹽酸能電離產(chǎn)生H+和Cl-，氯化鈉能電離產(chǎn)生Na+和Cl-”．為深入研究某一問題，小科同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)回答：
（1）往三支試管中分別滴入2滴紫色石蕊試液后，乙試管中的溶液將變?yōu)榧t色；
（2）小科設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案研究的主要問題是酸中的哪種離子能使紫色石蕊試液變色．

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8．學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了更全面的認(rèn)識(shí)．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．水是一種氧化物B．煮沸水可以降低水的硬度
C．電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣D．水由氫分子和氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．向甲物質(zhì)中逐漸加入乙物質(zhì)至過量，若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量，則下列選項(xiàng)與如圖不相符合的是（　　）
 選項(xiàng) 甲物質(zhì) 乙物質(zhì) y軸表示的含義
 A 二氧化錳 過氧化氫溶液 二氧化猛的質(zhì)量
 B t℃的水 硝酸鉀 t℃時(shí)硝酸鉀的溶解度
 C 氯化銀 稀硝酸 氯化銀的質(zhì)量
 D 飽和石灰水 生石灰 溶液的質(zhì)量
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．興趣小組的同學(xué)在做鎂條和鹽酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，試管外壁很燙，試管口出現(xiàn)白霧，白霧是什么呢？
Ⅰ．同學(xué)們作出猜想
猜想一：是小水滴．因?yàn)辂}酸溶液中的水受熱會(huì)汽化上升，在試管口液化成小水滴（填物態(tài)變化名稱）．
猜想二：是鹽酸小液滴．因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性，可能實(shí)驗(yàn)中使用的鹽酸濃度過高，試管口就會(huì)形成鹽酸小液滴．
同學(xué)們將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在內(nèi)有正在反應(yīng)的鎂條和鹽酸的試管口，試紙變紅，證明猜想二是合理的．
Ⅱ．小柯提出質(zhì)疑
為什么剛才打開盛放實(shí)驗(yàn)所用鹽酸的試劑瓶，瓶口沒有白霧，卻在反應(yīng)過程中出現(xiàn)白霧？
小柯聯(lián)系反應(yīng)時(shí)試管外壁很燙，于是想到：白霧的形成可能與溫度有關(guān)．
他用試管取少量鹽酸，將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在試管口，試紙不變紅；然后加熱試管，將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在試管口（填操作），試紙變紅．
得出結(jié)論：這種鹽酸濃度并不高，是鎂和鹽酸反應(yīng)放熱促使鹽酸形成白霧．

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