下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 能使燃燒的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

B. pH=9的溶液顯酸性

C. 堿溶液能使紫色石蕊試劑變紅色

D. 氧氣能使帶火星木條復(fù)燃

D 【解析】 A、某氣體能使燃燒的木條熄滅，該氣體不能支持燃燒，可能是二氧化碳，也可能是氮?dú)獾炔恢С秩紵臍怏w，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、pH=9的溶液顯堿性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、堿溶液顯堿性，能使紫色石蕊試劑變藍(lán)色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、氧氣具有助燃性，能使帶火星木條復(fù)燃，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷 第四單元《自然界的水》 單元測(cè)試 題型：單選題

化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是( )

A. 原子的質(zhì)量極小 B. 原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子

C. 原子的體積極小 D. 原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分

D 【解析】 化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 同步練習(xí) 題型：單選題

下列儀器在實(shí)驗(yàn)時(shí)，不宜用作反應(yīng)容器的是（　�。�

A．燒杯 B．燒瓶 C．試管 D．量筒

D 【解析】 試題A、燒杯可用于需要較大量溶液的反應(yīng)的反應(yīng)容器，故A不符合題意； B、燒瓶可用于需要較大量溶液的反應(yīng)的反應(yīng)容器，故B符合題意； C、試管可用于少量藥品反應(yīng)的反應(yīng)容器，如加熱分解高錳酸鉀等，故C符合題意； D、量筒只能用于量取一定體積液體，不可用于反應(yīng)容器，故D符合題意． 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省湘西州2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室配制500克6%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉____克

30 【解析】 利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量。 配制500克6%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為500g×6%=30g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省湘西州2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

已知化學(xué)反應(yīng)：X+YSO4═Y+XSO4，根據(jù)此反應(yīng)信息判斷正確的是(　　)

A. X的金屬活動(dòng)性比Y強(qiáng) B. Y的金屬活動(dòng)性比X強(qiáng)

C. X一定是金屬鐵 D. Y一定是金屬銅

A 【解析】 A、由方程式可知，X能將Y從其鹽溶液中置換出來(lái)，說(shuō)明了X的金屬活動(dòng)性比Y強(qiáng)，故A判斷正確；B、由上述分析可知，Y的金屬活動(dòng)性比X弱，故B判斷錯(cuò)誤；C、X可能是金屬鐵，故C判斷錯(cuò)誤；D、Y可能是金屬銅，故D判斷錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省湘西州2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

動(dòng)植物的生存離不開空氣。空氣中含量最多的物質(zhì)是(　　)

A. 氧氣 B. 水 C. 氮?dú)?D. 二氧化碳

C 【解析】 空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%；A、O2占21%，空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)�，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、其它氣體（包括水蒸氣）和雜質(zhì)占0.03%，水蒸氣含量小于0.03%，空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)猓蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤；C、N2占78%，空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)�，故選項(xiàng)正確；D、CO2占0....

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第四章 自然界的水 單元測(cè)試 題型：單選題

如圖中的符號(hào)表示2個(gè)氫原子的是(　　)

A. B.

C. D.

B 【解析】 A、中2表示每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成，故A錯(cuò)誤； B、中的前面的2表示2個(gè)氫分子，故B錯(cuò)誤； C、表示2個(gè)氫原子，故C正確； D、中的2表示2個(gè)氫離子．故D錯(cuò)誤．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)下冊(cè) 第九單元溶液 自測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。

(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和_____。

(2)如圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____電子(填“得到”或“失去”)。

②二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水，將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

③硒元素能增強(qiáng)人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中常含硒元素。硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

A．硒原子的核電荷數(shù)為34。

B．硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是它們的原子相同。

C．寫出硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

離子得到 【解析】 （1）從微觀上而言，分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)； （2）①由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，氧原子的最外層電子數(shù)為6，易得到2個(gè)電子而形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；②二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SO2Na2SO3+H2O；③硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒，反應(yīng)方程式為Se+O2SeO2。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市東城區(qū)2018屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)從A、B兩題中任選一個(gè)作答。若兩題均答，按A計(jì)分。

題號(hào)

A

B

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)原理

(1)化學(xué)方程式是_______

(1)化學(xué)方程式是_______

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

(2)溶液由____色變?yōu)開___色

(2)溶液由____色變?yōu)開___色

NaOH + HCl = NaCl + H2O紅無(wú)H2CO3 = H2O + CO2↑紅 紫 【解析】 A：氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；B：二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸受熱分解生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2CO3=H2O+CO2↑，碳酸能使石蕊試液變紅色，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示： ...

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