請(qǐng)從A、B兩題中任選一個(gè)作答。若兩題均答,按A計(jì)分。

題號(hào)

A

B

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)原理

(1)化學(xué)方程式是_______

(1)化學(xué)方程式是_______

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

(2)溶液由____色變?yōu)開___

(2)溶液由____色變?yōu)開___

NaOH + HCl = NaCl + H2O紅無H2CO3 = H2O + CO2↑紅 紫 【解析】 A:氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;B:二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸受熱分解生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2CO3=H2O+CO2↑,碳酸能使石蕊試液變紅色,實(shí)驗(yàn)過程如下所示: ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省湘西州2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是(  )

A. 能使燃燒的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

B. pH=9的溶液顯酸性

C. 堿溶液能使紫色石蕊試劑變紅色

D. 氧氣能使帶火星木條復(fù)燃

D 【解析】 A、某氣體能使燃燒的木條熄滅,該氣體不能支持燃燒,可能是二氧化碳,也可能是氮?dú)獾炔恢С秩紵臍怏w,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、pH=9的溶液顯堿性,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、堿溶液顯堿性,能使紫色石蕊試劑變藍(lán)色,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、氧氣具有助燃性,能使帶火星木條復(fù)燃,故選項(xiàng)說法正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題一:我們周圍的空氣 題型:實(shí)驗(yàn)題

紅磷、白磷、木炭、鎂條幾種物質(zhì),哪種更適用于測(cè)定空氣中氧氣含量?小明進(jìn)行如下探究:

(查閱資料)

①紅磷暗紅色固體、著火點(diǎn)240°C;白磷蠟狀固體,有毒,著火點(diǎn)40°C。

②鎂條可以與空氣中多種物質(zhì)反應(yīng),如N2、CO2等。

(探究過程)如圖所示,按照實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),

(1)紅磷、白磷探究實(shí)驗(yàn)小明認(rèn)為應(yīng)選用紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其原因是_____。

(2)若改為木炭,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,打開止水夾,水不倒吸入集氣瓶的原因是_____。

(3)若改為鎂條,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,觀察到水倒吸入集氣瓶大于1/5.影響結(jié)果的原因是_____。

(探究結(jié)論)幾種物質(zhì)中,紅磷是最適用于測(cè)定空氣中氧氣含量。

因?yàn)榘琢子卸灸咎亢脱鯕庠邳c(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳?xì)怏w,內(nèi)外壓強(qiáng)幾乎不變鎂除與空氣中的氧氣反應(yīng),還有空氣中的氮?dú)、二氧化碳等反?yīng) 【解析】 (1)藥品的選擇盡可能要安全,而白磷有毒,故選擇紅磷;(2)水倒吸的原理是可燃物消耗掉氧氣,使集氣瓶?jī)?nèi)氣壓小于大氣壓,將水壓入集氣瓶中,而木炭和氧氣反應(yīng)生成物為二氧化碳,集氣瓶?jī)?nèi)外壓強(qiáng)幾乎不變;(3)根據(jù)查閱資料可知,鎂除與空氣中的氧氣反應(yīng),還有空氣...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 題型:單選題

在 2017年邵陽市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中,某同學(xué)抽到“試題三:給液體加熱”,考試結(jié)束時(shí),老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了,其原因可能是

A. 試管口對(duì)著自己或他人

B. 液體的量超過試管容積的1/3

C. 沒有擦干試管外壁的水便開始加熱

D. 先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱

C 【解析】 A.試管口對(duì)著自己或他人,易導(dǎo)致人被燙傷或腐蝕;B.液體的量超過試管容積的1/3,加熱時(shí),液體易因沸騰而噴出試管;C.沒有擦干試管外壁的水便開始加熱,易導(dǎo)致試管受熱不均而炸裂;D.先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱,能使試管均勻受熱,不會(huì)炸裂。選C

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 用玻璃棒攪拌加快過濾

B. 用鑷子取用二氧化錳

C. 用量筒量取液體時(shí)最后改用膠頭滴管加至刻度

D. 實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵時(shí)先加熱氧化鐵再通一氧化碳

C 【解析】 A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,過濾時(shí)不能用玻璃棒攪拌加快過濾;B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,二氧化錳是粉末狀固體,用藥匙取用;C選項(xiàng)用量筒量取液體時(shí)最后改用膠頭滴管加至刻度,是正確的敘述;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,為防止發(fā)生爆炸實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵時(shí)先通一氧化碳,后加熱;故答案選擇C

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市東城區(qū)2018屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型:填空題

小華家用面粉、花生油、豬肉、白菜和韭菜等食材包餃子。以上食材中,富含糖類的是________。

面粉 【解析】 面粉中富含淀粉,淀粉屬于糖類;花生油中富含油脂;豬肉中富含蛋白質(zhì);白菜和韭菜中富含維生素。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市東城區(qū)2018屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型:單選題

向盛有5g氫氧化鈉固體的燒杯中加入45g水,完全溶解后,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

A. 20% B. 11.1% C. 10% D. 5%

C 【解析】 向盛有5g氫氧化鈉固體的燒杯中加入45g水,完全溶解后,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是: 100%=10%。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版(五四學(xué)制)九年級(jí)4.3鋼鐵的銹蝕與防護(hù) 練習(xí) 題型:單選題

為預(yù)防自行車生銹,下列做法中不合理的是

A. 車架表面噴涂油漆 B. 鋼圈表面鍍防護(hù)金屬

C. 鏈條表面涂機(jī)油 D. 露天放置,日曬雨淋

D 【解析】 日曬雨淋會(huì)加快鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第二單元 我們周圍的空氣 測(cè)試 題型:單選題

下列反應(yīng)都能產(chǎn)生氧氣,其中最適宜在潛水艇里供給氧氣的反應(yīng)是(  )

A. 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

B. 過氧化鈉+二氧化碳―→碳酸鈉+氧氣

C. 分離液態(tài)空氣

D. 過氧化氫水+氧氣

B 【解析】 根據(jù)潛水艇里的環(huán)境及對(duì)供給氧氣反應(yīng)的要求,分析所涉及反應(yīng)的特點(diǎn),判斷出最適合潛水艇里供給氧氣的反應(yīng)原理。 A、高錳酸鉀需要在加熱的條件下才能放出氧氣,不適宜在潛水艇里供給氧氣,錯(cuò)誤;B、過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),常溫下即可發(fā)生反應(yīng),且可把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,供給氧氣的同時(shí)吸收了人呼出的二氧化碳,最適宜在潛水艇里供給氧氣,正確;C、分離液態(tài)空氣需將空氣液化,消耗...

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