【題目】某化學(xué)興趣小組在一個充滿O2的密閉容器中加入一定量的碳粉,在高溫條件下使其充分反應(yīng),待反應(yīng)結(jié)束后,容器中的碳粉已完全消失。該小組成員對容器中反應(yīng)后的氣體進(jìn)行如下探究:

(提出猜想)

1)小紅對容器中氣體的組成提出如下四種猜想,你認(rèn)為其中明顯不合理的有_______(填字母)。

A.CCO B.只有CO C.COO2的混合氣體 D.只有CO2

2)小明認(rèn)為容器中的氣體還可能是COCO2的混合氣體;小強(qiáng)認(rèn)為容器中的氣體還可能是______

(實(shí)驗(yàn)探究)小明為了驗(yàn)證自己的猜想,按如圖所示裝置進(jìn)行探究。

3)裝置BNaOH溶液的作用是________

4)若小明的猜想成立,則裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,裝置D玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。小強(qiáng)把小明實(shí)驗(yàn)中的氧化鐵換成了銅絲網(wǎng),并去掉E裝置驗(yàn)證其猜想。若小強(qiáng)的猜想成立,則裝置D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________

(反思交流)

5)有同學(xué)認(rèn)為,小強(qiáng)應(yīng)先通入容器中氣體一段時間后方可加熱,你認(rèn)為這樣修改的原因是________。

6)若反應(yīng)前容器中碳粉的質(zhì)量為6g且小明的猜想成立,則容器中氧氣質(zhì)量的取值范圍是________

【答案】AC CO2O2 吸收二氧化碳 澄清石灰水變渾濁 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 紅棕色粉末變?yōu)楹谏勰?/span> Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 銅絲網(wǎng)由紅色變?yōu)楹谏?/span> 防止空氣中氧氣干擾實(shí)驗(yàn)對氧氣的檢驗(yàn),防止加熱時,發(fā)生爆炸 8g<m氧氣<16g

【解析】

(1)由題干可知,容器中的碳粉已完全消失,因此,CCO的猜想不合理,COO2在高溫條件下,會繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳,所以,COO2的混合氣體的猜想不合理,故填寫:AC;

(2)某化學(xué)興趣小組在一個充滿O2的密閉容器中加入一定量的碳粉,當(dāng)氧氣過量是時,容器中反應(yīng)后的氣體為氧氣和生成的二氧化碳,故填寫:CO2O2;

(3)由圖可知,最左端的澄清石灰水是檢驗(yàn)混合氣體中的二氧化碳的,若檢驗(yàn)完畢,為避免對剩余氣體的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾,要除去二氧化碳,裝置BNaOH溶液的作用就是吸收二氧化碳,故填寫:吸收二氧化碳;

(4)小明的猜想中有二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化痰碳的方法是通入澄清的石灰水,當(dāng)石灰水變渾濁,證明有二氧化碳?xì)怏w,因此,裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,故填寫:澄清石灰水變渾濁;

澄清石灰水的溶質(zhì)氫氧化鈣遇到二氧化碳會生成白色沉淀碳酸鈣和水,故填寫:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O;

小明的猜想是氣體是COCO2的混合氣體,當(dāng)混合氣體通過裝置D,若出現(xiàn)紅棕色粉末變?yōu)楹谏勰┑默F(xiàn)象證明混合氣體中有一氧化碳,故填寫:紅棕色粉末變?yōu)楹谏勰?/span>

一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填寫:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;

小強(qiáng)認(rèn)為容器中的氣體還可能是CO2O2,當(dāng)他把實(shí)驗(yàn)中的氧化鐵換成了銅絲網(wǎng),若氣體中有氧氣,氧氣會和銅反應(yīng)生成黑色氧化銅,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅絲網(wǎng)由紅色變?yōu)楹谏,故填寫:銅絲網(wǎng)由紅色變?yōu)楹谏?/span>

(5)小強(qiáng)先通入容器中氣體一段時間后方可加熱,原因是:他的猜想中有氧氣,空氣中也有氧氣,防止空氣中氧氣干擾實(shí)驗(yàn)對氧氣的檢驗(yàn),同時,也可以防止加熱時,發(fā)生爆炸,故填寫:防止空氣中氧氣干擾實(shí)驗(yàn)對氧氣的檢驗(yàn),防止加熱時,發(fā)生爆炸;

(6)當(dāng)密閉容器中氧氣不足時, 假設(shè)6g碳粉,消耗氧氣質(zhì)量為x,則

x=8g

當(dāng)密閉容器中氧氣充足時, 假設(shè)6g碳粉,消耗氧氣質(zhì)量為y,則

y=16g

小明的猜想中既有一氧化碳,又有氧氣,因此,氧氣質(zhì)量的取值范圍是8g<m氧氣<16g,故填寫:8g<m氧氣<16g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2005年諾貝爾化學(xué)獎授予法國和美國的三位科學(xué)家,以表彰他們在烯烴(一類有機(jī)化合物)復(fù)分解反應(yīng)研究方面所取得的成就。烯烴復(fù)分解反應(yīng)的過程被化學(xué)家描述為“交換舞伴的交誼舞”。下列可以被理解為烯烴復(fù)分解反應(yīng)過程的是( 。

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

1)儀器的名稱是___________ 、②的名稱是_______________。

2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的方程式__________________。若用 C收集氧氣,氣體應(yīng)從_______口進(jìn)入(填“b”“c”);

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_________。制取的二氧化碳中;煊猩倭康穆然瘹錃怏w,可將氣體通過裝置________(填序號)除去雜質(zhì),寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式 _____。其中,D裝置的作用是 _______。

4)如圖F是驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象為________。說明CO2的性質(zhì)是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】輕質(zhì)碳酸鈣廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業(yè),日常生活中的牙膏也常用它作摩擦劑。目前輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)主要是碳化法,工藝流程如下:

請分析輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)流程,回答下列問題:

1)物質(zhì)B的化學(xué)式為__________;

2)在A→B之間,過濾操作的目的是_____________________;

3)生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的方法很多,請?jiān)僭O(shè)計(jì)一種制備方法:________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)CuSO4制備途徑及性質(zhì)如圖所示。

已知:(1Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O。

2)在一個化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價升高,同時就有元素化合價降低。

下列說法不正確的是

A.途徑②比途徑①更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想

B.理論上途徑①中80g銅與200g98%濃硫酸反應(yīng)可得到160g硫酸銅

C.反應(yīng)③分解所得混合氣體X的成分是SO2SO3

D.Y可以是葡萄糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面上圖是元素周期表前三周期的一部分,下圖周期表鋁元素的信息和三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖

R

X

Y

Z

(1)R、X、Y、Z所代表的四種元素組成的單質(zhì)中,R的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定,R的化學(xué)式是____

(2)X、Y、Z三種元素在地殼中的含量由小到大的順序排列是____(填元素符號))

(3)①號元素能與鋁離子形成比較穩(wěn)定的化合物,微粒①的結(jié)構(gòu)示意圖為:_________

(4)①②③三種微粒所表示的元素和鋁元素屬于同一周期的是____(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)要求回答有關(guān)問題:

1)以上四個微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,表示原子的是________(填序號,下同)。

2)屬于同種元素的是________;屬于陰離子的是________。

3)在化學(xué)反應(yīng)中,最易得失電子的是________;元素的化學(xué)性質(zhì)主要與________相關(guān)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是寶貴的自然資源。如圖1所示是以空氣為主要原料合成碳酸氫銨(NH4HCO3)的流程。請按要求回答下列問題:

1)步驟①中得到的其它氣體中主要成分是_____

2)現(xiàn)代工業(yè)常利用氮分子大于氧分子的特性,使用特制的分子篩把空氣中的氧氣分離出來,此過程屬于_____(選填物理化學(xué))變化;

3)如圖2可以表示步驟②的反應(yīng)過程:

①從反應(yīng)開始到完成的排列順序?yàn)?/span>_____(填字母);

②根據(jù)上圖信息判斷,氨氣的化學(xué)式可能為_____;

③寫出步驟②所表示的反應(yīng)的文字表達(dá)式_____

4)步驟③的反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】钚除用于核電外,還可用于制造核武器,钚元素的有關(guān)信息如圖所示,下列說法正確的是()

A.钚是金屬元素

B.钚原子核外有150個電子

C.钚原子中有94個中子

D.钚的相對原子質(zhì)量是244g

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