【題目】用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15mL;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為9mL。則該學生實際倒出的溶液體積

A大于6mL B小于6mL C等于6mL D以上都不對

【答案】B

【解析】

試題分析:用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15mL;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為9mL。這樣使讀數(shù)偏小,故則該學生實際倒出的溶液體積小于二者的差值,故答案選擇B

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是人類最寶貴的自然資源,依據(jù)所學化學知識回答:

(1)將 “神舟十一號” 送上太空的火箭推力巨大,因為它使用了液氫作燃料、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的符號表達式(即反應物、生成物都用化學式表示) 。

(2)為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從串場河中取了水樣,觀察到水樣渾濁,呈黃色,有異味,有固體小顆粒,F(xiàn)利用水樣進行相關實驗:

①可以加入 (填物質(zhì)名稱)吸附水中的顏色和異味;

②向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行 (填操作名稱),除去了水樣中的固體小顆粒,該操作除了用到玻璃棒外,還要補充的玻璃儀器是 、 若進行完該操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,其原因之一可能是 。

(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學式為__ ,其中氯元素的化合價為 。

(4)自來水廠的凈水過程 (填“能”或“不能”)將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用 法來降低水的硬度。用來區(qū)別硬水和軟水的物質(zhì)是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列過程屬于化學變化的是

A.冰雪消融 B.鋼鐵生銹 C.玻璃破碎 D.燈絲發(fā)光

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】50ml液體加熱,需要使用的儀器是下列中的

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(鐵圈)⑧坩堝鉗

A 、①③④ B、 ②④⑦ C、 ②④⑥⑦ D、 ④⑤⑧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列重慶造物品的制作過程主要屬于化學變化的是( )

A. 大足石刻 B. 武隆根雕 C. 江津白酒 D. 譚木匠木梳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】春暖花開季節(jié),濱江路邊常聞到怡人的陣陣花香味 ,這一現(xiàn)象說明( )

A. 分子在不停地運動 B. 分子由原子構成

C. 分子可分 D. 分子質(zhì)量和體積小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習化學以后,我們對水有了更全面的認識。下列說法正確的是( )

A. 水分子由氫元素與氧元素組成 B. 過濾可以降低水的硬度

C. 電解水時在負極得到氫氣 D. 水由氫氣和氧氣組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對應關系的是(

A.某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B.在兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液中,一份加催化劑,一份不加催化劑

C.通電使水分解

D.向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸的兩支試管中,分別加入過量的鎂和鋁

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A是地殼中含量最多的金屬元素,B單質(zhì)能供給呼吸,C是一種無色溶液,在C中加入黑色粉末D能迅速反應生成無色氣體BA元素組成的單質(zhì)在B中能劇烈燃燒,放出大量的熱和耀眼的白光,則:

(1)A元素的名稱是 ;(2)B單質(zhì)的化學式是 ;

(3)C 溶液;(4)D在反應中起了 作用.

(5)寫出題中有關反應的文字表達式 ;

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