14．如圖，實(shí)驗(yàn)桌上放置的兩容器中盛有等體積的乙酸（醋酸）和水兩種液體．幾天后，兩者的體積都明顯減少，且乙酸比水減少得多．由此現(xiàn)象得出的正確結(jié)論是（　�。�
A．乙酸的熔點(diǎn)比水低B．乙酸的沸點(diǎn)比水高
C．乙酸與水都能揮發(fā)D．乙酸比水易揮發(fā)

分析 物質(zhì)揮發(fā)是分子運(yùn)動(dòng)的宏觀表現(xiàn)，影響液體揮發(fā)快慢的因素除了分子本身的性質(zhì)外，還與有溫度、液體的上表面積、液體表面的空氣流動(dòng)速度有關(guān)．

解答 解：此題中盛放乙酸和水的容器不同，使兩種液體與空氣接觸的表面積不一樣，雖然乙酸比水減少的多，但它與空氣接觸的表面積大，故不能比較二者的揮發(fā)性強(qiáng)弱，也不能比較二者的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，只能說(shuō)明二者都有揮發(fā)性．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)采用控制變量法來(lái)比較兩種物質(zhì)的性質(zhì)，注意應(yīng)在控制某些變量相同時(shí)才能得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．小科要參加溫州市第二屆“小小科學(xué)家”評(píng)比，他準(zhǔn)備利用校園植物開(kāi)展小課題研究，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的茶樹(shù)群體出現(xiàn)生長(zhǎng)遲緩，葉色淡黃，應(yīng)及時(shí)施加復(fù)合肥，則下列化肥中符合要求的是（　�。�
A．KClB．Ca（H2PO4）2C．NH4NO3D．（NH4）2HPO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列各項(xiàng)是事實(shí)的解釋，不合理的是（　�。�
A．鋁制品比鐵制品耐腐蝕，是因?yàn)殇X的表面易生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜
B．“真金不怕火煉”是說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)在高溫時(shí)仍然穩(wěn)定
C．濃鹽酸敞口放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，是由于濃鹽酸有吸水性
D．居民小區(qū)圍墻柵欄刷油漆，是因?yàn)楦艚^氧氣或水分可防止鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體，化學(xué)式是C6H12O6．葡萄糖在人體內(nèi)被緩慢氧化為二氧化碳和水，并釋放出熱量．試回答：
（1）每個(gè)葡萄糖分子共有24個(gè)原子；
（2）葡萄糖中各元素的質(zhì)量比為：C：H：O：6：1：8；
（3）血漿中的葡萄糖叫血糖，圖是A、B兩人在用餐后幾小時(shí)內(nèi)血糖濃度的變化情況，據(jù)圖分析A、B兩人中B是正常的．
（4）若每克葡萄糖分解時(shí)產(chǎn)生的熱量為17.15千焦．在靜臥休息的情況下，某中等身材的男子一晝夜需要消耗約5858千焦的能量．若他由于某種疾病不能進(jìn)食，只能靠輸液維持，則一晝夜內(nèi)至少需輸入5%葡萄糖溶液B
A．約13600ml    B．約6800ml    C．約3400ml   D．約1700ml．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過(guò)程中，下列關(guān)于球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．質(zhì)量不變，密度增加B．質(zhì)量不變，密度減小
C．質(zhì)量增加，密度不變D．質(zhì)量減小，密度不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．混鹽是指一種金屬離子與多種酸根離子構(gòu)成的鹽，如氯化硝酸鈣[Ca（NO3）Cl]就是一種混鹽．下列各化合物中屬于混鹽的是？（　�。�
A．CaOCl2B．（NH3）2Fe（SO4）2C．Mg（OH）ClD．K3Fe（CN）6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．小科在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度．于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究．
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性．
【提出猜想】猜想一：所得溶液的溶質(zhì)是氯化鈉，溶液呈中性；
猜想二：所得溶液的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫，溶液呈酸性；
猜想三：所得溶液的溶質(zhì)是氯化鈉和氫氧化鈉，溶液呈堿性．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液，振蕩無(wú)色酚酞試液變紅．溶液呈堿性
無(wú)色酚酞試液不變色溶液呈中性或酸性．
【分析思考】
（1）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是OH-（填寫(xiě)微粒符號(hào)），為避免堿性溶液污染環(huán)境，小科對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理：向溶液中逐滴加入CuCl2溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止．然后過(guò)濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過(guò)程涉及的化學(xué)方程式為CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl．
（2）若無(wú)色酚酞試液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，小科提出了以下方案：
方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性．
方案二：取樣，加入金屬鋅，若有所泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．小明在學(xué)習(xí)了鹽的性質(zhì)后發(fā)現(xiàn)，有許多鹽溶液并不呈中性，如：Na2CO3的水溶液呈堿性，（NH4）2SO4的水溶液呈酸性．他查閱資料發(fā)現(xiàn)，與Na2CO3對(duì)應(yīng)的堿NaOH為強(qiáng)堿，與其對(duì)應(yīng)的酸H2CO3為弱酸，與（NH4）2SO4對(duì)應(yīng)的堿NH3•H2O為弱堿，與其對(duì)應(yīng)的酸H2SO4為強(qiáng)酸，據(jù)此判斷下列那種鹽的水溶液能使酚酞試液呈紅色（　�。�
A．NH4ClB．NaNO3C．K2CO3D．NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．2013年1月，北京等地嚴(yán)重霧霾天氣再次給人們敲響環(huán)保的警鐘．下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（　　）
A．鼓勵(lì)植樹(shù)造林B．提倡多用公共交通工具
C．建議雙面用紙D．推行垃圾焚燒處理

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