【題目】下列說法中,正確的是(

A.含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

B.燃燒一定有氧氣參加

C.凡是密度比空氣大的氣體都可以用向上排空氣法收集

D.只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

【答案】D

【解析】

A、含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,例如氧氣、高錳酸鉀中都含有氧元素,但是氧氣、高錳酸鉀都不屬于氧化物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、燃燒不一定有氧氣參加,例如氫氣在點(diǎn)燃的條件下,可以在氯氣中燃燒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、該氣體如果能與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),就不能用向上排空氣法收集,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),一種元素可以組成多種單質(zhì),例如氧元素可以組成氧氣、臭氧等單質(zhì)。故選項(xiàng)正確;

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲除去CO2中混有的少量CO,下列方法中正確的是

A. 將混合氣體點(diǎn)燃B. 氣體通過澄清石灰水

C. 氣體通過灼熱的氧化銅D. 氣體通過灼熱的焦炭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于我國(guó)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基本監(jiān)控項(xiàng)目的是(

A. 二氧化硫濃度B. 二氧化碳濃度

C. 二氧化氮濃度D. PM2.5濃度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )

A.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪都為機(jī)體活動(dòng)提供能量

B.亞硝酸鈉(NaNO2)被誤作食鹽食用,會(huì)導(dǎo)致中毒事故發(fā)生

C.為了防止大脖子病,可食用加入碘單質(zhì)的食鹽

D.點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰?yàn)純

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是(

A.B.氯化鈉C.紅磷D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量

B. 氫氣在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,放出熱量

C. 鎂在空氣中燃燒,放出耀眼的白光,生成黑色固體

D. 大理石中滴加稀鹽酸,大理石表面有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是

A.木炭燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

D.蠟燭燃燒生成水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,可供 選擇的實(shí)驗(yàn)儀器和用品如下.

(1)制取氧氣的文字表達(dá)式是
(2)制取氧氣時(shí),用a儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點(diǎn)是_____(填序號(hào)).
A.便于控制反應(yīng)快慢
B.定量添加藥品更方便
C.生成氧氣質(zhì)量更大
(3)回收二氧化錳,需要進(jìn)行過濾操作,除上圖儀器以外,過濾還需要的儀器名稱是
(4)回收的二氧化錳,還可以在上述反應(yīng)中反復(fù)使用.其原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式.根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),回答下列問題.

(1)從宏觀上觀察:如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為 , b中產(chǎn)生的氣體是(填化學(xué)式).
(2)從微觀上分析:下列說法正確的是_____(填字母).
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和l個(gè)氧原子構(gòu)成的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案