【題目】閱讀下文:在通常情況下,硫化氫是一種沒有顏色、具臭雞蛋氣味的有毒氣體,比空氣重,能溶于水。在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體有二氧化硫和水生成。硫化氫的實(shí)驗(yàn)室制法是用塊狀硫化亞鐵和液體狀稀硫酸反應(yīng),則屬硫化氫的化學(xué)性質(zhì)的是 ( )
A. 無色 B. 有臭雞蛋氣味 C. 比空氣重 D. 能燃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子特性對應(yīng)關(guān)系不正確的是( )
選項(xiàng) | 操作或現(xiàn)象 | 分子特性 |
A | 氣體可壓縮儲存于鋼瓶中 | 分子間有間隙 |
B | 物體的熱脹冷縮 | 分子的大小是可以變化的 |
C | 濕衣服晾干 | 分子是運(yùn)動的 |
D | 1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子 | 分子很小 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知澄清石灰水能吸收二氧化碳?xì)怏w。氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。
(1)下述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是 (多選,填序號)。
A.都是化合反應(yīng)
B.都是氧化反應(yīng)
C.生成物都是固體
D.都需要點(diǎn)燃
E.都是非金屬與氧氣反應(yīng)
(2)在做甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),事先都需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用分別是:甲____________________,丙 。
(3)將裝置乙改裝為如圖所示裝置,還可用于測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。經(jīng)測定,集氣瓶的容積為250 mL,在此實(shí)驗(yàn)中,觀察到量筒中減少的水的體積為50 mL,則氧氣占了空氣總體積的 。
在保證整個(gè)裝置不漏氣的前提下,所用紅磷的量必須 ,如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將 ____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。實(shí)驗(yàn)完畢后,集氣瓶內(nèi)殘余的氣體主要是 (填化學(xué)符號)。反思此實(shí)驗(yàn)的探究過程,用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是 (答一條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置回答問題。
A.水的電解實(shí)驗(yàn)
B.鐵絲在氧氣中燃燒
C.證明呼出氣體中CO2比吸入空氣中含量高
D.檢驗(yàn)該瓶氣體是CO2或N2
(1)實(shí)驗(yàn)A:與電源負(fù)極相連的產(chǎn)生的氣體是 ,通過此實(shí)驗(yàn)可以說明水是由
組成的;
(2)實(shí)驗(yàn)B:集氣瓶底部放少量水的目的 ;實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒火星四射,產(chǎn)生一種 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;
(3)實(shí)驗(yàn)C:該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密,要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)加以對比,該實(shí)驗(yàn)是 ;
(4)實(shí)驗(yàn)D:若燃著的木條熄滅, (選填“能”或“不能”)確定氣體是CO2或N2,原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作圖,請回答:
A、鐵絲在氧氣中燃燒 B、硫在氧氣中燃燒
①圖中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 (填A(yù)或B)。
②若更正實(shí)驗(yàn)后,重新實(shí)驗(yàn)操作,A瓶中觀察到的現(xiàn)象是 。反應(yīng)生成物的化學(xué)符號是 ;
③B瓶中放少量水的目的是 。反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溶液中存在較多的H+、SO42-、Cl-,該溶液中還可能大量存在的離子是
A. OH- B. Ba2+ C. Na+ D. Ag+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素,其中A是大理石的主要成分,B為氧化物;D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素,其中F是單質(zhì),E是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有些轉(zhuǎn)換關(guān)系,反應(yīng)條件等略去),試回答:
(1)寫出E、F的化學(xué)式:E___________;F ___________;
(2)寫出E物質(zhì)的一種用途_________。
(3)用化學(xué)方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系:
C→A_____________,該反應(yīng)的反應(yīng)類型_______________。
(4)E→C反應(yīng)過程_______________熱量(填“放出”或“吸收”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合圖示裝置回答下列問題:
(1)現(xiàn)用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣,可選用的制取裝置是 (填字母),還需對該發(fā)生裝置進(jìn)行的改進(jìn)是 .化學(xué)方程式為
(2)分解過氧化氫制取氧氣,若要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母).若用G代替D裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 (填“a”或“b”)進(jìn);如果將該廣口瓶內(nèi)充滿水再收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 (填“a”或“b”)進(jìn).
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