科目:初中化學 來源:北京市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列化學家中,發(fā)現(xiàn)元素周期律并制出元素周期表的是( )
A. 道爾頓 B. 拉瓦錫 C. 阿伏加德羅 D. 門捷列夫
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
在化學發(fā)展史上,發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表的科學家是 ( )
A. 道爾頓 B. 阿伏加德羅 C. 拉瓦錫 D. 門捷列夫
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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是( )
A. 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩氮氣
C. 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
D. 蠟燭熄滅前后水蒸氣的含量保持不變
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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列關于催化劑的說法中,正確的是( )
A. 化學反應前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)不變
B. 任何化學反應都需要催化劑
C. 一個化學反應只能有一種催化劑
D. 催化劑能加快某些化學反應速率,也能減慢某些化學反應的速率
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:實驗題
化學是一門以實驗為基礎的科學,請結(jié)合圖示回答問題:
(1)寫出儀器a的名稱________ ;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的文字表達式為 ________,應選擇的發(fā)生裝置是______(填字母),收集裝置是_______ (填字母)
(3)小彭同學設計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì),當通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是 ________; G中澄清石灰水變渾濁,反應的文字表達式為 _____________ ; H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明___________.
(4)實驗室用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體,發(fā)生的反應為:硫化亞鐵(FeS)+稀硫酸(H2SO4)硫酸亞鐵(FeSO4)+硫化氫(H2S)已知H2S氣體密度比空氣大、有毒,能溶于水形成氫硫酸。根據(jù)以上事實推斷:實驗室制取H2S應選用的發(fā)生裝置是_________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題
某同學做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗,方法如下圖所示,其中不合理的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
用化學用語填空。
(1)鎂離子______;(2)2個氮氣分子______;
(3)磷元素______;(4)標出二氧化碳中碳元素的化合價_________。
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科目:初中化學 來源:重慶市等七校2019屆九年級上學期第一階段測試化學試卷 題型:計算題
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,經(jīng)探究,生成氧氣的質(zhì)量約為高錳酸鉀質(zhì)量的1/10
(1)現(xiàn)有高錳酸鉀32g,最多能制得氧氣約為多少g?_________
(2)這些氧氣若裝在容積為125ml的集氣瓶中,最多裝幾瓶?___________(氧氣在該條件下的密度為1.429g/L)
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