【題目】已知2CO2+2Na2O2==2Na2CO3+O2。在密閉容器中，將6.6gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后，氣體變?yōu)?.8 g．下列說法正確的是

A．3.8g氣體全部是O2

B．反應(yīng)后的固體是混合物

C．若3.8 g氣體通過足量NaOH溶液后，氣體將減少2.2g

D．生成Na2CO3的質(zhì)量為15.9 g

【答案】C

【解析】

試題分析：設(shè)反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為x，反應(yīng)的過氧化鈉質(zhì)量為y，生成碳酸鈉的質(zhì)量為z，生成氧氣的質(zhì)量為m，則：

2CO2+2Na2O2＝2Na2CO3+O2

88 156 212 32 88-32＝56

x y z m 6.6g-3.8g=2.8g

88/ x＝156/ y＝212/ z＝32/ m＝56/2.8g

解得：x＝4.4g，y＝7.8g，z＝10.6g，m＝1.6g

由計(jì)算結(jié)果可知，3.8g氣體有二氧化碳2.2g，氧氣1.6g，A錯(cuò)；將該氣體通過足量NaOH溶液后，二氧化碳被吸收，氣體減少2.2g，C正確；反應(yīng)中二氧化碳過量，即反應(yīng)后的固體只有碳酸鈉，B錯(cuò)誤；反應(yīng)生成碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g，D錯(cuò)。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用2 g石灰石樣品，把20 g稀鹽酸分4次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶解于水），每次充分反應(yīng)后都經(jīng)過濾、干燥、稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

稀鹽酸的用量

5 g

5 g

5 g

5 g

剩余固體的質(zhì)量

1.5 g

1.0 g

0.5 g

0.3 g

（1）從以上數(shù)據(jù)可知，這四次實(shí)驗(yàn)中，第 次石灰石樣品中的碳酸鈣已完全反應(yīng)。

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（3）計(jì)算該化學(xué)興趣小組所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（4）第4次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，所得溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤中含有的硫在燃燒時(shí)會(huì)以二氧化硫的形式排放，污染大氣。某工廠有含硫0．8％的煤5000 t，回答下列問題：

①5000 t含硫0．8％的煤中，所含硫的質(zhì)量是多少?

②二氧化硫的相對(duì)分子質(zhì)量為_________，上述煤如果不經(jīng)處理直接完全燃燒，產(chǎn)生二氧化硫的質(zhì)量是多少?

③二氧化硫可用于生產(chǎn)硫酸，化學(xué)方程式為2SO2+O2+2H2O==2H2SO4。參加反應(yīng)的SO2與生成的H2SO4的質(zhì)量比是________，如果將上述SO2全部轉(zhuǎn)化，可得到H2SO4的質(zhì)量為________t(精確到0．1)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國研制的大型激光器“神光二號(hào)”用了磷酸二氫鉀(KH2PO4)大晶體。下列說法正確的是

A．磷酸二氫鉀也可用作復(fù)合肥料 B．磷酸二氫鉀是一種氧化物

C．磷酸二氫鉀中含有氫氣 D．磷酸二氫鉀中磷元素為+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列生活中的問題。

（1）市場有“高鈣牛奶”、 “加碘食鹽”等商品，這里的鈣、碘應(yīng)理解為 （填序號(hào)）。

A．元素 B．離子 C．分子 D．單質(zhì)

（2）可用硫酸銅溶液鑒別假黃金（銅鋅合金），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）“火立熄”是一種新型的家用滅火用品�！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3～5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅。“火立熄”的滅火原理是_____________

（4）小明家原來用煤氣（主要成分是氫氣和一氧化碳）作燃料，現(xiàn)改用天然氣（主要成分是甲烷）作燃料，則他家的灶具進(jìn)風(fēng)口應(yīng) 。（填“調(diào)大”、 “調(diào)小”、 或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年10月，中國女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻(xiàn)，與另外兩位科學(xué)家共享2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。下列說法中不正確的是

A．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

B．一個(gè)青蒿素分子由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成

C．青蒿素分子中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為15：22：5

D．青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了節(jié)約林木資源，近幾年興起石頭紙。石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得。為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取貝殼15克，加入150克7.3%的鹽酸溶液，充分反應(yīng)后，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為159.72克。（假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）有人認(rèn)為，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可按如下方案計(jì)算：根據(jù)“150克7.3%的鹽酸溶液”，得出參加反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量，然后根據(jù)反應(yīng)原理求得碳酸鈣的質(zhì)量，最后求出貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）以上方案是否正確？__________；理由是_______________

（2）計(jì)算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向5.3g碳酸鈉固體中滴加硫酸溶液，直到恰好不再產(chǎn)生氣體為止(假設(shè)氣體全部逸出)，共用去49g硫酸溶液。求：

（1）硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】雙氧水制取氧氣前后，發(fā)生改變的是

A. 元素種類 B. 分子種類

C. 原子種類 D. 原子的物質(zhì)的量

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