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6.某研究性學習小組利用下圖裝置研究CO2與NaOH的反應.
已知:水的沸點與氣體壓強有關,氣體壓強小,沸點低;氣體壓強大,沸點高.
實驗裝置實驗步驟
Ⅰ.A中充滿CO2,B和燒杯中均盛有96℃以上但未沸騰的熱水(假設實驗過程無熱量損耗).
Ⅱ.用注射器向A中注入一定量濃NaOH溶液,振蕩后觀察到B中熱水沸騰.
Ⅲ.另取相同裝置,用注射器向A中注入20mL水,振蕩后觀察到B中的熱水沒有沸騰.
(1)檢查裝置氣密性:向上緩慢拉動注射器活塞至一定高度,松手后,觀察到活塞回到原處,說明裝置的氣密性良好.
(2)步驟Ⅱ中注入濃NaOH溶液的體積應為20mL.
(3)步驟Ⅲ的目的是排除水的干擾.
(4)通過對比Ⅱ中水沸騰,Ⅲ中水不沸騰現(xiàn)象,可知CO2與NaOH確實發(fā)生了反應,其反應的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

分析 根據(jù)檢查裝置氣密性的方法、氫氧化鈉和水都能與二氧化碳反應進行分析解答即可.

解答 解:(1)若是裝置氣密性良好,則向上緩慢拉動注射器活塞至一定高度,松手后,會觀察到活塞回到原處,故填:回到原處;  
(2)設計實驗時要注意控制變量,因為加入的水是20mL,故加入氫氧化鈉溶液也是20mL,故填:20;   
(3)步驟Ⅲ設計加水的實驗,是為了排除水對實驗的干擾,故填:水;
(4)通過觀察實驗中Ⅱ中水沸騰,Ⅲ中水不沸騰說明氫氧化鈉確實與二氧化碳反應,氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,故填:Ⅱ中水沸騰,Ⅲ中水不沸騰;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

點評 本題考查的是氫氧化鈉與二氧化碳反應實驗探究,完成此題,可以依據(jù)已有的物質的性質以及設計實驗的注意事項進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.寫出下列化學符號或名稱:
2個二氧化碳分子2CO2;5Fe5個鐵原子;硫酸根SO4; Fe 2+亞鐵離子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列變化不屬于緩慢氧化的是(  )
A.酒的釀造B.酒精燃燒C.食物腐爛D.動植物呼吸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,把下列實驗所用的儀器的名稱填在橫線上

(1)吸取和滴加少量的液體需要用膠頭滴管.
(2)酒精燈內的酒精一般不少于其容積的$\frac{1}{4}$,不多于$\frac{2}{3}$.
(3)量取8毫升的水,需要用量筒、膠頭滴管.
(4)加熱液體體積不超過試管容積的$\frac{2}{3}$,約與臺面成45°角.
(5)在家?guī)透改赶赐霑r,當碗的內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時表明你已經洗干凈.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.化學與生活息息相關.
(1)土豆、地瓜、大米、白面都富含的營養(yǎng)素糖類是人體能量的主要來源.
(2)你家中電熱水壺的手柄的塑料屬于熱固性(填“熱塑性”或“熱固性”)塑料.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)下列裝置圖回答問題.

①寫出儀器名稱:Ⅰ.酒精燈Ⅱ.長頸漏斗.
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥氧氣的裝置組合是(填裝置字母)A、D,反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若通過排水法測定反應產生氧氣的體積,各裝置的連接順序是:產生的O2→b→a→c(填導管字母).
③加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合固體,反應過程如圖2所示,
簡述0~t1固體質量不變的原因:溫度沒有達到氯酸鉀的分解溫度(合理給分)
t1~t2的過程中氯元素的質量分數(shù)變大  (填“變
大”、“變小”或“不變”).
④若實驗室制取二氧化碳需要隨時控制反應的發(fā)生和停止,應選擇的發(fā)生裝置是C.現(xiàn)實驗室用含10g碳酸鈣的大理石和足量的稀鹽酸反應,可制得二氧化碳0.1 mol(根據(jù)化學方程式計算).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.清明長假期間,楊明和同學去郊外旅游.
(1)山中泉水清冽甘美,判斷泉水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);
(2)楊明飲用泉水時,發(fā)現(xiàn)里面有樹葉,應該用過濾操作除去;用肥皂水洗手時,發(fā)現(xiàn)泡沫較少,則此水是硬水(填“硬水”或“軟水”);
(3)為防止景區(qū)的水被污染,附近農業(yè)生產時要合理使用化肥,氯化銨屬于氮肥(填“氮”“磷”或“鉀”),不能和草木灰(主要成分是碳酸鉀,水溶液為堿性)混合使用,因為銨態(tài)氮肥與堿性物質混合施用會產生氨氣,降低肥效;
(4)楊明將泉水燒開,加熱時,往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,并產生濃煙.說明物質充分燃燒需要與氧氣充分接觸.
(5)大家發(fā)現(xiàn)某鐵柵欄銹跡斑斑,認為可用稀鹽酸除去金屬表面的銹,試寫出利用稀鹽酸除去鐵銹(主要成分是氧化鐵)的化學方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(6)午餐時雪餅包中發(fā)現(xiàn)有生石灰做的食品干燥劑,這是因為CaO+H2O=Ca(OH)2(用方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.推理是化學常用方法,下列推理正確的是( 。
A.物質的燃燒需同時滿足三個條件,所以滅火一定要同時破壞這三個條件
B.飽和澄清石灰水受熱后變渾濁,是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小
C.無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,所以使無色酚酞溶液不變色的一定是酸性溶液
D.農作物生長需要N、P、K等元素,為增加肥效,可把NH4H2PO4與草木灰(水溶液顯堿性)混合施用

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.某同學設計探究分子運動的實驗如圖所示,請按照要求回答問題:
(1)滴入適量濃氨水后,觀察到酚酞試紙變紅,請說明原因.
(2)寫出實驗中發(fā)生反應的化學方程式(一個即可).

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