23、甲同學(xué)收集了食鹽、純堿、膽礬、高錳酸鉀、碳酸鈣五種樣品，他把這些物質(zhì)研磨成粉末后，請乙同學(xué)鑒別它們．乙同學(xué)用下面的步驟和方法逐一鑒別出了這些物質(zhì)．請根據(jù)乙同學(xué)的實驗回答問題：
（1）觀察這些物質(zhì)的顏色，可鑒別出來的物質(zhì)是
高錳酸鉀、膽礬
；
（2）把余下的物質(zhì)分別加入水中進行溶解性實驗，可鑒別出來的物質(zhì)是
碳酸鈣
；
（3）選擇已鑒別出來的物質(zhì)作為試劑來鑒別剩下的兩種物質(zhì)的溶液，應(yīng)選擇的試劑是
膽礬
．
分析：（1）根據(jù)各種物質(zhì)的顏色首先鑒別出高錳酸鉀和膽礬進行分析；
（2）根據(jù)碳酸鈣難溶于水進行分析；
（3）根據(jù)食鹽和純堿中的陰離子不同進行分析．
解答：解：（1）膽礬是五水硫酸銅，顯藍色，高錳酸鉀是紫褐色的物質(zhì)，依據(jù)顏色的不同，可以首先鑒別，故答案為：高錳酸鉀、膽礬；
（2）碳酸鈣難溶于水，依據(jù)物質(zhì)的溶解性可以鑒別出碳酸鈣，故答案為：碳酸鈣；
（3）氯化鈉和碳酸鈉中的陰離子不同，碳酸根離子會與銅離子生成碳酸銅沉淀，氯離子不會與硫酸銅反應(yīng)，故答案為：膽礬．
點評：在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后各種物質(zhì)的不同性質(zhì)鑒別，再利用鑒別出的物質(zhì)鑒別其他物質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2004?遼寧）甲同學(xué)收集了食鹽、純堿、膽礬、高錳酸鉀和碳酸鈣五種固體樣品．他把這些物質(zhì)分別磨成粉末后，請乙同學(xué)鑒別它們．
（1）乙同學(xué)通過觀察物質(zhì)的顏色，可鑒別出來的物質(zhì)是
膽礬和高錳酸鉀
膽礬和高錳酸鉀
；
（2）若要設(shè)計最簡單的實驗、用最少的實驗步驟并選取最經(jīng)濟、最常見的試劑將余下的物質(zhì)鑒別出來，則該實驗分
2
2
步操作（填數(shù)字），所加試劑是
水和稀鹽酸（或CaCl2溶液、Ca（OH）2溶液等）
水和稀鹽酸（或CaCl2溶液、Ca（OH）2溶液等）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?鞍山）甲同學(xué)收集了食鹽、硝酸鈉、氫氧化鐵和硫酸鋇四種固體樣品，請乙同學(xué)鑒別．
（1）乙同學(xué)通過觀察物質(zhì)的顏色，鑒別出來的物質(zhì)是
氫氧化鐵
氫氧化鐵
．
（2）他向另外三種固體中加水，不溶解的是
硫酸鋇
硫酸鋇
．
（3）再向剩下的兩種溶液中分別加入
硝酸銀
硝酸銀
溶液，有白色沉淀產(chǎn)生的是
氯化鈉
氯化鈉
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

甲同學(xué)收集了食鹽、純堿、膽礬、高錳酸鉀、碳酸鈣五種樣品，他把這些物質(zhì)研磨成粉末后，請乙同學(xué)鑒別它們．乙同學(xué)用下面的步驟和方法逐一鑒別出了這些物質(zhì)．請根據(jù)乙同學(xué)的實驗回答問題：
（1）觀察這些物質(zhì)的顏色，可鑒別出來的物質(zhì)是______；
（2）把余下的物質(zhì)分別加入水中進行溶解性實驗，可鑒別出來的物質(zhì)是______；
（3）選擇已鑒別出來的物質(zhì)作為試劑來鑒別剩下的兩種物質(zhì)的溶液，應(yīng)選擇的試劑是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年天津市中考預(yù)測化學(xué)試卷（十一）（解析版） 題型：解答題

甲同學(xué)收集了食鹽、純堿、膽礬、高錳酸鉀、碳酸鈣五種樣品，他把這些物質(zhì)研磨成粉末后，請乙同學(xué)鑒別它們．乙同學(xué)用下面的步驟和方法逐一鑒別出了這些物質(zhì)．請根據(jù)乙同學(xué)的實驗回答問題：
（1）觀察這些物質(zhì)的顏色，可鑒別出來的物質(zhì)是______；
（2）把余下的物質(zhì)分別加入水中進行溶解性實驗，可鑒別出來的物質(zhì)是______；
（3）選擇已鑒別出來的物質(zhì)作為試劑來鑒別剩下的兩種物質(zhì)的溶液，應(yīng)選擇的試劑是______．

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