一瓶密封保存的KNO3飽和溶液，其他條件不變、溫度改變時，下列說法中，正確的是


  1. A.
    不管升溫還是降溫，溶液成分都保持不變
  2. B.
    溫度升高，則變成不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
  3. C.
    溫度降低，仍為飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
  4. D.
    溫度升高，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
AB
分析：根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的概念再結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)去做，飽和溶液：某一溫度下，當(dāng)一定量的溶劑中不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)時稱為飽和溶液；不飽和溶液：某一溫度下，當(dāng)一定量的溶劑中還能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)時稱為不飽和溶液．
解答：A、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，如果降低溫度硝酸鉀飽和溶液中的溶質(zhì)會結(jié)晶析出，溶液中的溶質(zhì)減少，但還是硝酸鉀的溶液，故A說法正確．
B、溫度升高硝酸鉀的溶解度增大，飽和溶液就會變?yōu)椴伙柡腿芤�，但溶質(zhì)不會析出溶液質(zhì)量也不會變化，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，故B說法正確．
C、溫度降低硝酸鉀的飽和溶液會結(jié)晶析出，溶液仍然飽和，但溶質(zhì)質(zhì)量減輕了溶劑水的量不變，溶液變稀，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，故C說法不正確．
D、溫度升高硝酸鉀的溶解度增大，飽和溶液就會變?yōu)椴伙柡腿芤�，但溶質(zhì)不會析出溶液質(zhì)量也不會變化，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，故D說法不正確．
故選AB．
點(diǎn)評：注意硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化導(dǎo)致不同溫度下硝酸鉀飽和還是不飽和，然后結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)數(shù)的公式不難解答這類題目．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的研究中，有下列儀器可供選用（鐵架臺、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略）

（1）寫出下列編號儀器的名稱：①________； ②________； ③________．
（2）在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，你選用的藥品是________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
（3）根據(jù)你選用的藥品，設(shè)計(jì)一套制取氧氣的發(fā)生裝置，你選擇的儀器是（填編號）________．
（4）檢查你所設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是________．
（5）從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)．科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑谑占嘘P(guān)資料③設(shè)計(jì)合理方案④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．請你按照以上四步，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)裝置圖回答下列問題：（所用裝置圖用序號表示）

雙氧水（H2O2）是一種無色液體，在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用這種方法制取氧氣．
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室里制取氧氣
②收集有關(guān)資料：雙氧水是一種無色________，二氧化錳是一種________（填顏色）；反應(yīng)條件________；氧氣的密度________于空氣的密度且________水．雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為________．
③設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用________，收集裝置選用________．
④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列正確的實(shí)驗(yàn)操作是


  1. A.

    過濾
  2. B.

    點(diǎn)燃酒精燈
  3. C.

    聞氣味
  4. D.

    傾倒液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某同學(xué)在家做如右圖所示實(shí)驗(yàn)：在一個玻璃杯中加入100mL水，向水中放入一塊糖，在玻璃杯外壁沿液面畫一條水平線，過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來水平線降低了．通過這一現(xiàn)象請你推測水和糖的微粒具有哪些性質(zhì)？選擇其中一點(diǎn)性質(zhì)，重新設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究．請寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．
（1）性質(zhì)：①________；②________．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：________；
現(xiàn)象：________；
結(jié)論：________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

A、B、C、D、E、F都為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為含三種元素的鈉鹽，F(xiàn)是一種常見的建筑材料．（假設(shè)每步反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）請推斷：

（1）A________、E________、F________．（填寫化學(xué)式）
（2）D的俗名是________．
（3）由A轉(zhuǎn)化為C反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，該反應(yīng)類型是________反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

以下哪種方法可以檢驗(yàn)硬水和軟水


  1. A.
    觀察水的顏色
  2. B.
    聞水的氣味
  3. C.
    品嘗水的味道
  4. D.
    用肥皂，易起泡的是軟水，不易起泡的是硬水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

為了降低城鄉(xiāng)居民因食物和飲用水中含碘量不足而導(dǎo)致碘缺乏癥的發(fā)病率，我國已執(zhí)行食鹽加碘的法規(guī)，制定了“碘鹽”的國家標(biāo)準(zhǔn)．市售二級碘鹽的商品包裝上標(biāo)明“配料：食鹽、碘酸鉀；氯化鈉含量：94%；含碘量：30mg/kg”．
（1）碘酸鉀是碘元素（符號I）呈+5價的含氧酸的鉀鹽（不含結(jié)晶水），其化學(xué)式是________；
（2）每千克市售的二級碘鹽中，含有30mg的________；
（3）制造碘鹽并不直接使用碘（單質(zhì)）而是使用碘酸鉀，主要原因可能是（選填下列列舉原因的序號）________．
（a）碘酸鉀的價格較低，有利于減輕居民食用碘鹽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
（b）碘酸鉀較易溶于水，有利于碘鹽生產(chǎn)操作，食用時無異味，易吸收
（c）碘酸鉀熱穩(wěn)定性優(yōu)于碘，有利于碘鹽的生產(chǎn)貯放、使用過程中減少碘的損失．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定市售尿素CO（NH2）2含量在96%以上為達(dá)標(biāo)一級產(chǎn)品．現(xiàn)某商店出售的一批尿素化肥，其含氮量為45%，通過計(jì)算說明這批尿素可否按一級品出售？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

我國在春秋戰(zhàn)國時期就掌握將生鐵退火處理得到鑄鋼的技術(shù)，比歐洲早兩千年，生鐵退火處理的主要作用是


  1. A.
    除硫、磷雜質(zhì)
  2. B.
    降低含碳量
  3. C.
    摻進(jìn)合金元素
  4. D.
    提高含碳量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案