12．物質(zhì)按組成種類多少分純凈物、混合物．分離和提純物質(zhì)的方法有很多，常用的有蒸發(fā)、、蒸餾等．

分析 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，分離混合物的方法有過濾、蒸發(fā)、蒸餾等．

解答 解：物質(zhì)按組成種類多少分純凈物和混合物；分離混合物的方法有過濾、蒸發(fā)、蒸餾等，
故答案為：純凈物；混合物；蒸發(fā)、蒸餾

點(diǎn)評(píng) 本題考查了混合物的分離方法，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)在敞口容器中放置一段時(shí)間后，質(zhì)量會(huì)增加的是（　　）
A．濃硫酸B．濃鹽酸C．碳酸鈉晶體D．無水酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（　�。�
①石灰石和稀鹽酸     
②鎂和稀硫酸     
③固體氫氧化鈉和水
④生石灰和水         
⑤NH4NO3和水．
A．①②④B．①②⑤C．②③④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．在下列物質(zhì)中：①氧氣 ②鎂 ③二氧化碳 ④液態(tài)空氣 ⑤礦泉水 ⑥氯化鈉（用序號(hào)回答）
（1）屬于混合物的是④，
（2）屬于單質(zhì)的是①②，
（3）屬于混合物的④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．能源和資源的短缺及其在使用過程中帶來的環(huán)境問題，是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題．
（1）化石燃料的不可再生性和全球能量使用的不斷增長(zhǎng)，導(dǎo)致化石能源將日益枯竭．科學(xué)家在呼吁人們?cè)鰪?qiáng)節(jié)能意識(shí)的同時(shí)，也在積極研制和開發(fā)新的能源．請(qǐng)寫出具有開發(fā)前景的新能源三種：太陽能、風(fēng)能、水能．
（2）氫氣燃燒具有熱值高且具有熱值高、無污染的優(yōu)點(diǎn)，因此被認(rèn)為是最理想的清潔能源．其燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
（3）在汽車排氣管加裝三效轉(zhuǎn)換器，可以在催化劑的作用下將一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的兩種無污染物質(zhì)，請(qǐng)你寫出化學(xué)方程式：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$ 2CO2+N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．液態(tài)水變成水蒸氣的過程中，基本不發(fā)生變化的是（　�。�
A．水分子的大小B．水分子的能量
C．水分子的運(yùn)動(dòng)速率D．水分子的間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．元素符號(hào)表示的意義
（1）表示某一種元素；（2）表示該元素中一個(gè)原子．
例：“Cl”氯元素，一個(gè)氯原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油．
（1）乙醇（C2H5OH）在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（2）關(guān)于乙醇汽油的下列說法中不正確的是B（填序號(hào)）．
A．乙醇屬于可再生性能源  B．乙醇汽油不能用作汽車燃料
C．使用乙醇汽油可減少大氣污染  D．使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源
（3）汽車尾氣中含有CO、NO，有一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng)，生成兩種常見的無毒氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．小紅家從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買回一包化肥，化肥包裝上的標(biāo)簽如圖所示，請(qǐng)回答下列問題．
（1）該化肥NH4HCO3是由四種元素組成的．
（2）該化肥NH4HCO3中N、H元素的質(zhì)量比是14：5．
（3）該化肥的含氮應(yīng)該是17.7%，說明此標(biāo)簽有錯(cuò)誤．（不寫計(jì)算過程，結(jié)果保留到0.1%）

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