A. | 大量開采地下水資源用于洗車、灌溉等 | |
B. | 開發(fā)利用風(fēng)能、核能等新能源 | |
C. | 加大城市化進(jìn)程,征收農(nóng)田建造大廈 | |
D. | 石油資源豐富可以加大開采量 |
分析 A、根據(jù)保護(hù)水資源的做法進(jìn)行分析;
B、開發(fā)利用風(fēng)能、核能等新能源,可減少空氣污染;
C、加大城市化進(jìn)程,征收農(nóng)田建造大廈,不利于環(huán)境保護(hù);
D、石油資源豐富,但不能加大開采量.
解答 解:A、大量開采地下水不利于保護(hù)水資源,故不符合;
B、開發(fā)利用風(fēng)能、核能等新能源,可減少空氣污染,故符合;
C、加大城市化進(jìn)程,征收農(nóng)田建造大廈,不利于環(huán)境保護(hù),故不符合;
D、石油帶來(lái)了巨大財(cái)富,但是石油資源畢竟是有限的,不能加大開采量.故不符合;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 此題考查踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念的重要性,屬于基礎(chǔ)題型,結(jié)合實(shí)例解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣液化、氣球爆炸 | B. | 汽油揮發(fā)、膽礬研碎 | ||
C. | 美酒飄香、鐵鍋生銹 | D. | 水的電解、干冰升華 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鑒別NaCl和NaOH固體:取樣后加入適量的水 | |
B. | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4:加入足量的銅粉 | |
C. | 制取Cu(OH)2:將Ba(OH)2溶液與適量的CuSO4溶液混合 | |
D. | 檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否混有NaCl:加入過(guò)量的稀鹽酸后,再滴加硝酸銀溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì) | |
B. | 熟石灰可以改良酸性土壤,但不能和銨態(tài)氮肥混合使用 | |
C. | 塑料大量使用,會(huì)造成“白色污染” | |
D. | 木炭燃燒的劇烈程度由它的著火點(diǎn)決定,而與氧氣的濃度無(wú)關(guān) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸:硫酸、硝酸、碳酸鈣 | B. | 堿:純堿、消石灰、苛性鈉 | ||
C. | 鹽:氯化鈉、碳酸氫銨、高錳酸鉀 | D. | 氧化物:氧化鐵、水、乙醇 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中和反應(yīng)有鹽和水生成,但有鹽和水的反應(yīng)一定都屬于中和反應(yīng) | |
B. | 合金是在某種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的,所有合金一定屬于混合物 | |
C. | 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化,所以凡是伴有能量變化的一定是化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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