14．下列有關(guān)實驗的描述正確的是（　�。�
A．人體呼出氣體的主要成分是二氧化碳和水蒸氣
B．燃燒的木條可以用于檢驗二氧化碳和氮氣
C．氫氣驗純時，發(fā)出尖銳爆鳴聲說明不純
D．蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

分析 A、呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時從體內(nèi)帶出水蒸汽，據(jù)此進行分析判斷．
B、根據(jù)二氧化碳和氮氣均不能燃燒、不能支持燃燒，進行分析判斷．
C、根據(jù)氫氣驗純的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)蠟燭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時從體內(nèi)帶出水蒸汽，氮氣的含量基本不變，因為人體沒有吸收氮氣；人體呼出氣體的主要成分是氮氣，故選項說法錯誤．
B、二氧化碳和氮氣均不能燃燒、不能支持燃燒，均能使燃燒的木條熄滅，不能用于檢驗二氧化碳和氮氣，故選項說法錯誤．
C、氫氣驗純時，發(fā)出尖銳爆鳴聲說明不純，聽到微弱的噗噗的聲音說明氫氣純凈，故選項說法正確．
D、蠟燭在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃白色火焰，產(chǎn)生少量的黑煙，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握呼吸作用的原理、常見氣體的檢驗方法、氫氣的驗純、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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4．我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些物質(zhì)，對物質(zhì)進行分類有助于更好的學(xué)習(xí)．請你根據(jù)物質(zhì)的某種性質(zhì)將下面物質(zhì)進行分類：①水、②氮氣、③酒精、④氫氣
分類標(biāo)準(zhǔn)通常狀況下是無色無味氣體，所屬物質(zhì)（填序號）②④．

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5．小明學(xué)習(xí)了化學(xué)知識后，感到化學(xué)很有趣，他決定制作一個“無殼雞蛋”作為母親生日禮物獻給媽媽．他從廚房中選擇雞蛋，還應(yīng)選�。ā　。�
A．味精B．食鹽C．白醋D．醬油

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2．明朝名臣、民族英雄于謙的詩作《石灰吟》：
“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑．
粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間．”
其中包含了對化學(xué)變化的描寫，石灰石（主要成分CaCO3），在高溫條件下煅燒，會生成氧化鈣和二氧化碳．請你寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，屬于分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)主題知識的歸納錯誤的是（　�。�
A．元素與人體健康：人體缺碘---易造成甲狀腺腫大
B．認(rèn)識元素：海水中含量最多的元素是---氫
C．變化與能量：蠟燭燃燒---釋放能量
D．物質(zhì)的性質(zhì)與用途：氧氣具有助燃性---可用于火箭的助燃劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．生理鹽水B．清潔的空氣C．液態(tài)氧D．豆?jié){

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列變化中一定有氧氣作為反應(yīng)物的是（　�。�
A．氧化反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．爆炸D．氫氣驗純

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．用化學(xué)用語填空：
（1）2個氮原子2N
（2）1個水分子H2O   
（3）4個鎂離子4Mg2+
（4）5個硫酸根離子5SO42-   
（5）MgO中Mg元素顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O 
（6）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是H2O  
（7）氦氣He．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．高鈣奶粉中的“鈣”一般是指（　　）
A．元素B．分子C．原子D．單質(zhì)

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