1.運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)兒童缺鋅容易導(dǎo)致食欲減退(填“貧血癥”或“食欲減退”).
(2)鋼絲容易生銹,防腐十分重要,請(qǐng)寫出一種防止其生銹的方法刷油漆等.
(3)白酒敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量減少,其原因是分子分子不斷運(yùn)動(dòng)的緣故.
(4)衣服上的油污用水很難洗凈,但加了洗滌劑的水能洗凈,洗滌劑起乳化作用.
(5)一氧化碳與二氧化碳二者化學(xué)性質(zhì)有很大的差異,其原因是分子的構(gòu)成不同.

分析 (1)根據(jù)鋅的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析解答;
(2)防止鐵生銹就是使鐵與水或氧氣隔絕;
(3)根據(jù)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)來解答;
(4)洗滌劑是一種常用的乳化劑,具有乳化作用,可以據(jù)此來解答;
(5)根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)的不同進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良;
(2)防止鐵生銹就是使鐵與水或氧氣隔絕,可以采用涂油或刷漆的方法;
(3)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,所以白酒敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量減少;
(4)洗滌劑是一種常用的乳化劑,在其有效成分表面活性劑的作用下能將油滴分散成細(xì)小的液滴隨水流走,所起的作用稱為乳化作用;
(5)CO2和CO的分子結(jié)構(gòu)中,一個(gè)一氧化碳分子比二氧化碳分子少一個(gè)氧原子,由于分子的構(gòu)成不同,故它們的性質(zhì)不同.
故答案為:(1)食欲減退;
(2)刷油漆等;
(3)分子不斷運(yùn)動(dòng);
(4)乳化;
(5)分子的構(gòu)成不同.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)與生活的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.我國(guó)化學(xué)家侯德榜改進(jìn)了西方的純堿生產(chǎn)工藝,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展.“侯氏制堿法”生產(chǎn)原理:先將氨氣通入飽和食鹽水中,再將壓縮的二氧化碳通入飽和的氨鹽水中,得到碳酸氫鈉晶體和氯化銨的混合物,反應(yīng)方程式為:NaCl(飽和)+NH3+C02+H20=NaHC03↓+NH4C1;分離得到的晶體,并使其充分受熱分解,即可制得純堿.部分生產(chǎn)流程簡(jiǎn)要如圖所示:

請(qǐng)回答:
(1)操作I的名稱是過濾;
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;
(3)溶液B中含有的溶質(zhì)NH4Cl或NaHCO3或NaCl(寫化學(xué)式);
(4)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的是AB(填字母).
氣體NH3 CO2
溶解度  700  1
A.氣體C    B.溶液E    C.化肥NH4C1
(5)氨氣和二氧化碳20℃時(shí)的溶解度如表(1體積水中能溶解的氣體體積):生產(chǎn)中先將氨氣通入飽和食鹽水,后將二氧化碳通入飽和的氨鹽水中的原因是氨氣溶解度大,鹽水易吸收,吸收氨氣的鹽水呈堿性,更有利于二氧化碳反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué).圖A為鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖B是鎂元素在元素周期表中的部分信息,據(jù)此回答下列問題.
(1)鎂元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”);
(2)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失電子;
(3)已知原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,則鎂元素在元素周期表中應(yīng)該排在第三周期.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)使我們生活的世界變得更加絢麗多彩
(1)請(qǐng)選擇H、C、O、Na四種常見的元素中恰當(dāng)?shù)脑靥顚懴铝形镔|(zhì)的化學(xué)式:
①高能燃料氣體;②具有還原性的氣體化合物CO;
③葡萄糖注射液中的溶質(zhì)C6H12O6;④制作葉脈書簽的堿NaOH.
(2)化學(xué)與生活息息相關(guān).某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):
營(yíng)養(yǎng)成分表
項(xiàng)目每100克
能量1966千焦
蛋白質(zhì)7.5克
脂肪21.8克
碳水化合物60.7克
2530毫克
①表中“鈉”是指C(填序號(hào)).
A.離子B.分子C.元素D.單質(zhì)
②方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大
③若小明用天然氣煮方便面,寫出天然氣主要成份燃燒方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
④中國(guó)居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過6克.假設(shè)小明某天吃了100克該方便面,相當(dāng)于吃了食鹽6.4克(保留小數(shù)點(diǎn)后一位).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列化學(xué)用語與含義不相符的是( 。
A.Na+--鈉離子B.2H--2個(gè)氫元素C.Al2O3--氧化鋁D.2O2--2個(gè)氧分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破.甲烷轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如下:

圖示中屬于單質(zhì)的物質(zhì)名稱是氫氣;圖示所表示的反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH4$\frac{\underline{\;單中心鐵\;}}{催化劑}$C2H4+2H2,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.水是生命的源泉,為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí).
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉降、過濾、滅菌等處理,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)驗(yàn)室里,若要得到凈化程度最高的水,可用蒸餾的方法.
(2)如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)水的沸騰;實(shí)驗(yàn)B中沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子和氧原子,試管2中得到的氣體是氧氣.
(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的AD(填字母序號(hào)).
A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
B.不間斷地放水洗衣服
C.不間斷地放水刷牙
D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.某硫酸亞鐵、硫酸鐵的混合物,測(cè)得其中含硫24%,求混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)48%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列變化中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.玻璃破碎B.干冰升華C.燃?xì)獗?/td>D.濃硫酸吸水

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同步練習(xí)冊(cè)答案