下列化學反應中,屬于分解反應的是________

.氫氣+氧氣    水    . 碳酸二氧化碳+水

.一氧化碳+氧化銅    銅十二氧化碳    .________.

碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 【解析】 A、氫氣+氧氣水,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤;B、碳酸→二氧化碳+水,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項正確;C、一氧化碳+氧化銅銅+二氧化碳,該反應的反應物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應,故選項錯誤。故選B。D、碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應(合理即可)。 ...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2019屆九年級第一學期人教版化學上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型:簡答題

寫出下列反應的文字表達式:

一種黑色固體在氧氣中燃燒,其生成物可使石灰水變渾________

一種暗紅色固體燃燒后產(chǎn)生大量白煙________

一種紫黑色固體加熱后生成能助燃的氣體________

一種銀白色的金屬在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光________

一種金屬細絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體________

一種物質(zhì)在通電的條件下生成兩種氣體________

一種氣體通入紫色石蕊溶液,石蕊變紅________

以上反應中屬于分解反應的是________,屬于化合反應的是________,屬于氧化反應的是________.

碳+氧氣二氧化碳磷+氧氣五氧化二磷高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣鎂+氧氣氧化鎂鐵+氧氣四氧化三鐵水氫氣+氧氣二氧化碳+水碳酸③⑥①②④⑤⑦①②④⑤ 【解析】 (1)二氧化碳能使石灰水變渾濁,反應的文字表達式:碳+氧氣二氧化碳; (2)紅磷燃燒后產(chǎn)生大量白煙,反應的文字表達式:磷+氧氣五氧化二磷; (3)高錳酸鉀受熱分解生成氧氣,反應的文字表達式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧...

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級人教版化學第三單元測試卷 題型:單選題

對Fe3+、Fe2+、Fe三種粒子的判斷中,正確的是( )

①核電荷數(shù)相同、诤送怆娮訑(shù)相等 ③電子層結(jié)構(gòu)完全相同、苜|(zhì)量幾乎相等、莸荣|(zhì)量的三種微粒含有的質(zhì)子數(shù)相等

A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ①②③④⑤ D. ②③④

A 【解析】 離子是由原子的是電子形成的,失去電子時帶正電荷,正電荷數(shù)等于失電子數(shù),得電子時帶負電荷,負電荷數(shù)等于得電子數(shù)。一個質(zhì)子帶一個單位的正電荷,一個電子帶一個單位的負電荷,在得失電子的過程中原子的質(zhì)子數(shù)不變。Fe3+、Fe2+、Fe三種粒子,分別是鐵原子失電子形成的陽離子或原子,所以其質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)相同;但核外電子數(shù)不同;電子層數(shù)相同,相應電子層上電子數(shù)相同時,屬于相同的電子...

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科目:初中化學 來源:科粵版化學九上1.3物質(zhì)的變化 練習 題型:單選題

下列詩句描述的變化是化學變化的是

A. 千里冰封,萬里雪飄 B. 夜來風雨聲,花落知多少

C. 只要功夫深,鐵杵磨成針 D. 野火燒不盡,春風吹又生

D 【解析】 A、千里冰封,萬里雪飄,是水由液體變成固體冰、雪的過程,是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故此選項錯誤;B、夜來風雨聲,花落知多少,是風雨交加打落鮮花的過程,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故此選項錯誤;C、只要功夫深,鐵杵磨成針,是鐵棒形狀變化的過程,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故此選項錯誤;D、野火燒不盡,春風吹又生,是植物秸稈燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)...

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級科粵版化學上冊第2章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元測試卷 題型:綜合題

鐵是現(xiàn)代化學工業(yè)的基礎,人類進步所必不可少的金屬材料.

為鐵元素在元素周期表中的信息,鐵元素的原子序數(shù)為________,亞鐵離子的核外電子數(shù)為________.

健康人體內(nèi),總量的鐵元素主要以________(選填“單質(zhì)”、“化合物”)形式存在,缺鐵會患上________(填字母).

.骨質(zhì)疏松    .甲狀腺疾病    .貧血癥    .侏儒癥

(實驗一)興趣小組通過圖實驗研究鐵的冶煉

試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學反應方程式________;

實驗一段時間后,觀察到處澄清石灰水變________;

處紅棕色固體變?yōu)楹谏,小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)有少量氣泡.寫出反應的化學方程式________,說明黑色固體物質(zhì)________(填字母).

.不含鐵    .一定全部是鐵    .含有鐵

(資料)已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵.

    

(資料)實驗研究表明:該實驗得到是四氧化三鐵與鐵粉的混合物

(實驗二)研究后興趣小組用圖實驗研究實驗一所得黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)

(資料)氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應,但吸收能力比石灰水強

從安全與規(guī)范的角度考慮,裝置后面應連接________(選填裝置序號)

鐵與四氧化三鐵的混合物充分反應后,玻璃管中剩余固體(單質(zhì)鐵)的質(zhì)量為.請計算黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)__________________.(寫出計算過程)

2624化合物cFe2O3+3CO2Fe+3CO2渾濁Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑cD13% 【解析】 (1)鐵的原子序數(shù)為26,在原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故鐵原子有26個電子,形成亞鐵離子時失去了2個電子,故亞鐵離子還有24個電子; (2)元素在人體內(nèi)主要是以化合物的形式存在的,缺鐵易患貧血; (3)一氧化碳還原氧化鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下...

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級科粵版化學上冊第2章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元測試卷 題型:多選題

下列關于原子的敘述正確的是( )

A. 原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

B. 原子既能構(gòu)成分子,又能直接構(gòu)成物質(zhì)

C. 在原子中,運動空間最大的微粒是電子

D. 分子是由原子構(gòu)成的,所以原子一定比分子小

BC 【解析】 A、原子由原子核和核外電子構(gòu)成,其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,但有一種氫原子核中只有質(zhì)子沒有中子,故A說法不正確;B、分子和原子都能構(gòu)成物質(zhì),分子是由原子構(gòu)成的,故B說法不正確;C、原子由原子核和核外電子構(gòu)成,電子圍繞原子核高速運轉(zhuǎn),原子核占據(jù)較小的空間,運動空間最大的是電子,故C說法正確;D、分子是由原子構(gòu)成,構(gòu)成這種分子的原子肯定體積比這種分子體積小但其他原子的體積...

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級科粵版化學上冊第2章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元測試卷 題型:單選題

下列幾種物質(zhì)中,可用來測定空氣組成的為( )

A. 鐵 B. 碳 C. 硫 D. 紅磷

D 【解析】 A、鐵在空氣中不能燃燒,故選項錯誤;B、碳雖然可在空氣中燃燒而消耗氧氣,但因反應后生成氣體二氧化碳會影響到對剩余氣體的測定,因此不能用于測定空氣中氧氣含量,故選項錯誤;C、硫粉雖然可在空氣中燃燒而消耗氧氣,但因反應后生成氣體二氧化硫會影響到對剩余氣體的測定,因此不能用于測定空氣中氧氣含量,故選項錯誤;D、紅磷可在空氣中燃燒,與氧氣反應生成固體五氧化二磷,形成氣壓差,可用于...

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科目:初中化學 來源:2018屆九年級中考化學專題:原子的有關數(shù)量計算練習題 題型:單選題

我國南海海底蘊藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,相對原子質(zhì)量為55,則錳原子的電子數(shù)為

A. 25 B. 30 C. 55 D. 80

B 【解析】 試題因為原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由題意錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,故錳原子的電子數(shù)為為25.A、錳原子的電子數(shù)為25,故選項正確.B、錳原子的電子數(shù)為25,故選項錯誤.C、錳原子的電子數(shù)為25,故選項錯誤.D、錳原子的電子數(shù)為25,故選項錯誤.

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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學第四單元測試卷 題型:計算題

α—丙氨酸是合成蛋白質(zhì)的基礎物質(zhì)之一,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示(注“—”表示原子之間相互連接)。試計算:

(1)α—丙氨酸的相對分子質(zhì)量為_____;

(2)α—丙氨酸中碳、氫、氧的質(zhì)量比為_____;

(3)17.8 g α—丙氨酸中含氮元素的質(zhì)量為_____。

8936∶7∶322.8g 【解析】 由α-丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)圖可知,一個α-丙氨酸分子中含有3個碳原子、7個氫原子、2個氧原子、1個氮原子,其化學式為:C3H7O2N,則: (1)α-丙氨酸的化學式量(或相對分子質(zhì)量)為12×3+1×7+16×2+14×1=89; (2)α-丙氨酸中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×7):(16×2)=36:7:32; ...

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