A. | 生石灰與石灰石 | B. | 氧氣和臭氧 | C. | 水和雙氧水 | D. | 冰和干冰 |
分析 同素異形體是相同元素組成,不同形態(tài)的單質(zhì).互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個(gè)條件:同種元素形成,不同單質(zhì);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:判斷同素異形體的關(guān)鍵把握兩點(diǎn):①同種元素形成,②不同單質(zhì).
A、生石灰是氧化鈣的俗稱(chēng),石灰石的主要成分是碳酸鈣,屬于混合物,不屬于同素異形體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氧氣和臭氧都是由氧元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故選項(xiàng)正確.
C、雙氧水和水都是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、干冰是固態(tài)的二氧化碳,冰是固態(tài)的水,都是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,判斷是否互為同素異形體的關(guān)鍵要把握兩點(diǎn):①同種元素形成,②不同單質(zhì),這是解決此類(lèi)題的關(guān)鍵之所在.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5:l:2 | B. | 3:1:2 | C. | 1:l:l | D. | 2:3:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減少煤的浪費(fèi) | B. | 減少氧氣的消耗 | C. | 減緩溫室效應(yīng) | D. | 減少酸雨的形成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4P+5O2→2P2O5 | B. | KMnO4$\stackrel{△}{→}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | ||
C. | CH4+2O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2+2H2O | D. | Mg+O2 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ MgO2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子不能構(gòu)成物質(zhì) | |
B. | 花香四溢,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng) | |
C. | 氣體比液體容易被壓縮,原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大 | |
D. | 過(guò)氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,說(shuō)明分子是化學(xué)變化中的最小微粒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 | B. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 | ||
C. | 氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙 | D. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制取 | B. | 收集 | C. | 驗(yàn)滿(mǎn) | D. | 性質(zhì) |
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