【題目】水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)．
（1）凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的性．生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是 ．
（2）電解水的裝置如圖所示，試管B中的氣體是 ， 通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由組成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

【答案】
（1）吸附性；加熱煮沸
（2）氧氣；氫元素和氧元素；2H2O 2H2↑+O2↑
【解析】解：（1）由于活性炭具有吸附性，在凈水器中經(jīng)常使用活性炭來吸附色素和異味．生活中利用加熱煮沸的方法既能降低水的硬度，又能殺菌消毒．（2）由電解水的裝置可知，試管B中的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體，較少是氧氣，則試管A中產(chǎn)生的氣體是氫氣，通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O 2H2↑+O2↑． 故答為：（1）吸附性；加熱煮沸；（2）氧氣 氫元素和氧元素，2H2O 2H2↑+O2↑
（1）根據(jù)活性炭具有吸水性，生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度，殺菌消毒．（2）根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論以及發(fā)生的反應(yīng)分析回答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，服務(wù)于生活．
（1）食鹽的主要成分是氯化鈉（NaCl），其中氯元素的化合價(jià)為 ．
（2）餐具上的油污可用加洗滌劑的水洗掉，這是利用洗滌劑的作用．
（3）打開食醋的瓶子，聞到一股刺鼻的氣味，原因是（從微觀角度回答）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時(shí)分解生成A，B，C三種常見的氧化物，已知B是氧化銅，F(xiàn)是一氧化碳．下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示．
（1）試通過分析推斷，確定下列物質(zhì)：（寫化學(xué)式）F．
（2）寫出C和澄清石灰水反應(yīng)化學(xué)方程式：
（3）寫出C和X反應(yīng)化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.石蠟熔化
B.汽油揮發(fā)
C.濕衣曬干
D.木材燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】五氧化二氮的化學(xué)式為（ ）
A.5O2N
B.O5N2
C.N2O5
D.2N5O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（ ）
A.金剛石
B.蛋白質(zhì)
C.氯化鈉
D.液態(tài)水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】徐州地鐵一號(hào)線將于2019年底竣工并投入運(yùn)營，市民出行將更加方便快捷．以下地鐵建設(shè)涉及的材料中，屬于無機(jī)材料的是（ ）
A.掘進(jìn)機(jī)鉆頭是鉻鉬鋼合金
B.防水材料使用了聚氯乙烯
C.皮帶運(yùn)輸機(jī)用到了合成橡膠
D.地下主體結(jié)構(gòu)使用了鋼筋混凝土

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)在生活中用途廣泛，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
B.合理使用加碘鹽有利于碘缺乏癥病人健康
C.香煙的煙氣中含有很多對(duì)人體有害的物質(zhì)
D.用氫氧化鈣改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤和石油中都含有氮元素，燃燒時(shí)能排放出一些污染物，對(duì)空氣造成污染．
（1）用化學(xué)用語填空：
①氮元素 ②2個(gè)氫離子 ③硝酸根離子
④二氧化氮中氮元素的化合價(jià)
（2）氫氣是理想的清潔、高能燃料，其燃燒的化學(xué)方程式為 ．

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