【題目】已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時(shí)分解生成A,B,C三種常見(jiàn)的氧化物,已知B是氧化銅,F(xiàn)是一氧化碳.下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示.
(1)試通過(guò)分析推斷,確定下列物質(zhì):(寫化學(xué)式)F.
(2)寫出C和澄清石灰水反應(yīng)化學(xué)方程式:
(3)寫出C和X反應(yīng)化學(xué)方程式:

【答案】
(1)CO
(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(3)CO2+C ?2CO
【解析】解:(1)A在通電的條件下反應(yīng)生成D和E,所以A為水,所以D、E是氫氣或氧氣中的一種,氧化銅和E在加熱條件下能生成紅色固體G,所以G為銅,E是氫氣,所以D為氧氣,堿式碳酸銅受熱分解能生成氧化銅、水和二氧化碳,所以C為二氧化碳,二氧化碳和黑色單質(zhì)X反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳會(huì)與氧化銅反應(yīng)生成銅,X就是木炭,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水,所以H是碳酸鈣,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以F是CO;(2)C和澄清石灰水的反應(yīng)生成氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)C和X的反應(yīng)是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:CO2+C 2CO. 所以答案是:(1)CO;(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)CO2+C 2CO.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí),掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(
A.冰水混合物、五氧化磷
B.礦泉水、河水
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(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是 , 能夠消毒殺菌的步驟為(填編號(hào)).
(2)下列各種水中屬于純凈物的是(填序號(hào),下同). ①礦泉水 ②自來(lái)水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水
(3)圖2為電解水的裝置.a(chǎn)管中的氣體為;b管中的氣體檢驗(yàn)方法為
(4)下列行為不屬于節(jié)約用水的是(填序號(hào)). ①洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭②不間斷放水刷牙③用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫.

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【題目】實(shí)驗(yàn)室可用下圖裝置模擬工業(yè)煉鐵.
(1)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是
(3)裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈,這樣做的目的是
(4)改成一氧化碳與氧化銅實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄燈后停氣的原因

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【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(
A.金剛石制作刀具
B.活性炭作吸附劑
C.用食鹽水選種
D.氧氣供給呼吸

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【題目】水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
(1)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
(2)電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是 , 通過(guò)此實(shí)驗(yàn)證明水是由組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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【題目】某石灰廠有一批石灰石原料,為測(cè)定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小剛做了如下實(shí)驗(yàn):取石灰石樣品10g,放入一個(gè)大燒杯中,然后向其中加入100g稀鹽酸,待完全反應(yīng)后(除CaCO3外,其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)),稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為109.78g,試計(jì)算:
(1)生成CO2氣體的質(zhì)量為g;
(2)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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