下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法不正確的是

A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2

B．反應(yīng)中原子、分子個數(shù)都不變

C．反應(yīng)物都屬于氧化物

D．該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省大連市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣，②水，③自來水，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥高錳酸鉀，⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物，

⑧液態(tài)的氧氣．請用序號填空：

（1）屬于混合物的是 ；

（2）屬于純凈物的是 ；

（3）屬于化合物的是 ；

（4）屬于氧化物的是 ；

（5）屬于單質(zhì)的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省南平市浦城縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中用到的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是

A．調(diào)味用的食鹽水

B．溫度計中的水銀

C．取暖用的煤炭

D．自來水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級下學(xué)期二月開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的說法中，不正確的是

A、化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)

B、所有氧化反應(yīng)都要放熱

C、有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

D、所有燃燒反應(yīng)都是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用過氧化氫制取氧氣時,忘記加二氧化錳,其結(jié)果是

A．不放出氧氣

B．放出氧氣的速率慢

C．放出氧氣的總量會減少

D．放出氧氣的總量會減少且速率慢

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省撫州市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

回答實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的相關(guān)問題。

（1）寫出制取氧氣的化學(xué)方程式： 。

（2）如下圖所示，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____________（填編號，下同），以下氣體收集裝置不能采用的是_____________。

（3）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置_____________（填編號）。

（4）實驗結(jié)束，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣質(zhì)量大于通過化學(xué)方程式計算所得質(zhì)量。不考慮實驗誤差，請你就此提出一種猜想并設(shè)計相應(yīng)的驗證方案：

①猜想是_____________________________，

②驗證方案是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市十七所名校九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實可以用金屬活動性順序解釋的是

①不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅

③鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同

④銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來

A．②③ B．②④ C．①③④ D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年新人教版初中化學(xué)九年級上月考練習(xí)卷（十）（解析版） 題型：選擇題

有兩種不同的碳原子，一種原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子，另一種原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子，則它們不相等的是

A．核電荷數(shù) B．核外電子數(shù) C．原子的帶電量 D．原子的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省廣元市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列描述中，屬于物理性質(zhì)的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射

B．氮氣在通常情況下沒有顏色

C．氧氣可以支持燃燒

D．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

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同步練習(xí)冊答案