A. | 實(shí)驗(yàn)操作步驟 | B. | 元素與人體健康 | ||
C. | 生活中的化學(xué)知識(shí) | D. | 化學(xué)與環(huán)境保護(hù) |
分析 A、根據(jù)粗鹽提純的步驟、稀釋濃硫酸的步驟配制溶液的步驟進(jìn)行分析;
B、根據(jù)元素在人體所起的作用進(jìn)行分析;
C、根據(jù)甲醛有毒,水可以導(dǎo)電,一氧化碳難溶于水進(jìn)行分析;
D、根據(jù)化學(xué)在環(huán)境保護(hù)方面的晶體操作進(jìn)行分析.
解答 解:A、粗鹽提純的正確步驟是:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā),稀釋濃硫酸的正確步驟是:將濃硫酸慢慢注入水中,并不斷攪拌,配制溶液的步驟是:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解,故A正確;
B、人體缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松,人體缺鋅會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育,人體缺鐵會(huì)引起貧血,故B正確;
C、海產(chǎn)品保鮮不能用甲醛浸泡,電器短路著火,不能用水滅火,煤爐取暖,放置一盆水不能預(yù)防一氧化碳中毒,故C錯(cuò)誤;
D、合理使用農(nóng)藥、化肥可以減少水污染,使用乙醇汽油可以減少汽車(chē)尾氣的污染,使用可降解塑料,可以減少白色污染,故D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,需要在平時(shí)加強(qiáng)記憶.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì) | |
B. | 水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學(xué)變化 | |
C. | 地球上有豐富的水資源,但淡水資源不足 | |
D. | 凈化水的方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我們的生活離不開(kāi)水 | B. | 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 | ||
C. | 水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動(dòng) | D. | 長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體的健康不利 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用汽油除去衣服上的油漆 | |
B. | 用氫氧化鈉溶液清除餐具上的油污 | |
C. | 被蚊蟲(chóng)叮咬抹牙膏或肥皂水 | |
D. | 被雨淋濕的自行車(chē)應(yīng)立即擦干以防生銹 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2 | B. | Mg | C. | MgO | D. | C |
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