8．下列實(shí)驗方案或做法不合理的是（　�。�
A．熱固性塑料和熱塑性塑料，可加熱觀察外形變化
B．用排水法收集O2結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管
C．用稀H2SO4區(qū)別NaOH、K2CO3、BaCl2三種白色固體
D．為區(qū)別化肥硝酸鉀和硝酸銨用加入熟石灰研磨聞氣味

分析 A、根據(jù)熱塑性塑料在受熱時外形明顯變化，而熱固性塑料無明顯變化，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)實(shí)驗室用排水法收集O2結(jié)束時的實(shí)驗步驟、注意事項進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．
D、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、熱塑性塑料在受熱時外形明顯變化，而熱固性塑料無明顯變化，加熱觀察外形變化可以鑒別，故選項實(shí)驗方案正確．
B、用排水法收集O2結(jié)束時，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故選項實(shí)驗方案錯誤．
C、稀H2SO4與K2CO3反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀，與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，但無明顯變化，分別滴加稀硫酸，產(chǎn)生氣泡的是K2CO3，產(chǎn)生白色沉淀的是BaCl2，無明顯變化的是氫氧化鈉；能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項實(shí)驗方案正確．
D、硝酸銨與熟石灰研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，硝酸鉀不能，故選項實(shí)驗方案正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實(shí)驗教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．對比、分析下列化學(xué)反應(yīng)，并完成相關(guān)問題．
 組別 化學(xué)方程式 問題
Ⅰ 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
高錳酸鉀
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2		 比較兩個化學(xué)方程式，在實(shí)驗室中都可以用來制取氧氣，你的判斷依據(jù)是
高錳酸鉀和氯酸鉀中都含有氧元素．
Ⅱ ①寫出鐵絲燃燒的化學(xué)方程式：
3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
②寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式：
2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O		 比較兩個化學(xué)方程式，指出它們的共同點(diǎn)：
①
都是化合反應(yīng)；
②
反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃；
③
都是氧化反應(yīng)．
Ⅲ ①寫出實(shí)驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式：
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
②寫出電解水實(shí)驗的化學(xué)方程式：
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．		 比較兩個化學(xué)方程式，都能產(chǎn)生氧氣，若產(chǎn)生等質(zhì)量的氧氣，則需要水和過氧化氫的質(zhì)量比是
9：17，過氧化氫和水的組成元素
相同，（填“相同”或“不同”，下同）但是化學(xué)性質(zhì)
不同，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．2015年10月5日，中國著名藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)新型抗瘧疾藥青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）獲得了今年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，成為我國首位獲得諾貝爾獎科學(xué)類獎項．青蒿素由3種元素組成，它的一個分子中含有42原子，其中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90：11：40．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）氯化鈉溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)：AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3．
（2）碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液的反應(yīng)：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（3）碳酸氫鈉受熱分解的反應(yīng)：2NaHCO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線，下列說法中，正確的是（　　）
A．t1℃時，100gKNO3飽和溶液中含有20gKNO3
B．當(dāng)KNO3中含有少量NaCl時，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純KNO3
C．t2℃時，NaCl飽和溶液與KNO3的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D．t2℃時，KNO3飽和溶液降至t1℃時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．硝酸亞鐵是一種重要的食品和飼料添加劑，某補(bǔ)血劑樣品[主要成分為碳酸亞鐵晶體（FeSO4•7H20）]，某化學(xué)興趣小組對其產(chǎn)生了興趣并進(jìn)行了探究：
[查閱資料]
①硫酸亞鐵晶體加熱時，先失去結(jié)晶水：FeSO4•7H20$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeSO4+7H2O↑
高溫會繼續(xù)分解，分解方程式：2FeSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑
②無水硫酸銅粉末遇水會變成藍(lán)色的硫酸銅晶體；
③二氧化硫能使紫色高錳酸鉀溶液褪色．
[進(jìn)行實(shí)驗]該興趣小組同學(xué)稱取27.8g硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱，使其完全分解，對所得產(chǎn)物進(jìn)行分析，并利用SDTQ600熱分解儀，對硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制成圖2所示的關(guān)系圖，試回答：

（1）硫酸亞鐵晶體完全分解后，裝置A中的固體變?yōu)榧t棕色的Fe2O3，裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán)，說明產(chǎn)物中有水；裝置C中的現(xiàn)象紫色的高錳酸鉀溶液褪色．
（2）根據(jù)圖2中的數(shù)據(jù)，計算生成二氧化硫的質(zhì)量是多少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．甲物質(zhì)的溶解度為20g
B．t1℃時，30g甲加入到50g水中最多可得70g溶液
C．t2℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液升溫變成不飽和溶液
D．t2℃，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時，所得甲物質(zhì)的溶液仍是飽和溶液，乙物質(zhì)的溶液則變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．做鐵絲在氧氣里燃燒實(shí)驗時，鐵絲常繞成螺旋狀的作用是增大鐵絲的受熱面積，螺旋形鐵絲的一端系一根火柴的作用是引燃鐵絲，實(shí)驗時要點(diǎn)燃“火柴”一端； 實(shí)驗時在集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙，其作用是防止高溫的熔融物掉落瓶底炸裂集氣瓶；實(shí)驗中觀察到的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成了一種黑色固體，并放出大量的熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．粽子是中國的傳統(tǒng)食品．
（1）傳統(tǒng)包粽子所用的基本原料有糯米、水、紅棗、花生等，其中還缺少的營養(yǎng)素是油脂（或無機(jī)鹽）（填出一種即可）．
（2）當(dāng)前家里煮粽子用的炊具通常是不銹鋼鍋，不銹鋼屬于金屬（填“金屬”或“合成”）材料．

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