6．新型材料納米級(jí)Fe粉在空氣中易自燃，它能用作高效催化劑．實(shí)驗(yàn)室采用還原法制備納米級(jí)Fe粉，其流程如圖所示：下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．將FeCl2﹒nH2O加熱脫水干燥的原因可能是生成的納米級(jí)鐵粉會(huì)與水反應(yīng)
B．Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為　H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl
C．納米級(jí)Fe粉比普通 Fe粉更易與氧氣反應(yīng)
D．N2未參加反應(yīng)，因此在實(shí)驗(yàn)中可以不通N2

分析 A、根據(jù)納米級(jí)的鐵在高溫的條件下可能與水反應(yīng)來分析；
B、根據(jù)流程圖可分析判斷Ⅱ中的反應(yīng)；
C、根據(jù)題干信息來分析解答；
D、根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定來分析解答．

解答 解：A、在高溫的條件下，納米級(jí)的鐵粉可能與水蒸氣反應(yīng)，故A正確；
B、在高溫的條件下，H2與FeCl2反應(yīng)，可生成納米鐵粉和氯化氫氣體，反應(yīng)的方程式為：H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl，故B正確；
C、根據(jù)題干信息，可知納米級(jí)Fe粉在空氣中易自燃，故C正確；
D、在高溫條件下生成的鐵易被氧氣氧化，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故需要氮?dú)馐褂帽Ｗo(hù)氣，還能起到隔絕氧氣，防止鐵粉與空氣中的氧氣接觸自燃，故D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬鐵的有關(guān)性質(zhì)，完成此題，可以結(jié)合題干提供的信息和已學(xué)的鐵的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．以下是某化學(xué)興趣小組實(shí)施的從硝酸鉀、氯化鈉、氯化鉀的混合物（其中氯化鈉和氯化鉀的質(zhì)量和小于總質(zhì)量的3%）中分離出硝酸鉀的實(shí)驗(yàn)步驟：（三種物質(zhì)的溶解度曲線見圖）
Ⅰ．用托盤天平稱得樣品的總質(zhì)量為87.5g；
Ⅱ．配制成80℃左右的飽和溶液；
Ⅲ．將熱飽和溶液冷卻至室溫（20℃）后進(jìn)行過濾，并用少最水洗滌2～3次；
Ⅳ．取出過濾器中的固體干燥后分裝．
請(qǐng)回答以下問題：
（1）用天平稱取87.5g樣品時(shí)，砝碼應(yīng)放在天平的右盤；
（2）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，無論將稱量物還是砝碼放置于托盤中時(shí)，天平均不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，原因是C．
A．天平未放置于水平桌面上    B．天平?jīng)]有調(diào)零
C．托盤下的墊圈未取下    D．游碼未歸零
（3）將這些樣品制成80℃左右的熱飽和溶液，約需B水（填序號(hào)）；
A．12.5mL      B．50mL      C．100mL       D．112.5mL
（4）該實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒除了用于攪拌和引流外，還用于轉(zhuǎn)移固體；
（5）步驟Ⅲ中，只能用少量水洗滌固體的原因是因?yàn)榫w易溶于水，洗滌晶體時(shí)用水越少，晶體損失越少；
（6）過濾并洗滌后，氯化鉀存在于濾液中；
（7）下列關(guān)于溶液的敘述正確的是AB．
A．將60℃時(shí)硝酸鉀的不飽和溶液采用降溫的方法一定可以得到某溫度下的飽和溶液；
B．將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硝酸鉀、氯化鉀、氯化鈉混合溶液恒溫蒸發(fā)，最先析出的不一定是氯化鈉；
C．20℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為36%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．根據(jù)如圖的有關(guān)信息判斷，下列說法正確的是（　　）
A．鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g
B．在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子容易失去1個(gè)電子
C．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子
D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl-）的最外層電子數(shù)不相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．礦泉水B．氯酸鉀C．稀鹽酸D．生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．化學(xué)反應(yīng)有不同的分類方法，關(guān)于下列反應(yīng)說法正確的是（　�。�
①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
②8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe
③CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
④CO+CuO $\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CO2+Cu．
A．①屬于化合反應(yīng)B．②屬于置換反應(yīng)C．③屬于復(fù)分解反應(yīng)D．④屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．在實(shí)驗(yàn)室完成了硝酸鉀（KNO3）的溶解和結(jié)晶實(shí)驗(yàn)后，老師準(zhǔn)備將用過的硝酸鉀溶液作為花肥使用，原因是硝酸鉀可以為花等植物提供N、K營養(yǎng)元素．在20%的KNO3溶液150g加入2850 g水稀釋，即可得到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的KNO3稀溶液澆花．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．小明見媽媽買了些取暖袋，他很好奇，打開了一袋，發(fā)現(xiàn)里面是黑色的粉末．那么，取暖袋里是什么物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)、釋放熱量呢？
【查找資料】①取暖袋由原料層、明膠層、無紡布袋三部分組成．原料層中的黑色粉末的主要成分是鐵粉、活性炭、蛭石、可溶性無機(jī)鹽、吸水性樹脂（含水）．
②蛭石是當(dāng)今世界首屈一指的保溫材料，起保溫作用；吸水性樹脂可反復(fù)釋水、吸水，起吸水、保水的作用；二者均不參加反應(yīng)．
③使用時(shí)應(yīng)注意：不使用產(chǎn)品時(shí)請(qǐng)勿拆開密封包裝．
【提出猜想】①可溶性無機(jī)鹽可能是氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉中一種或幾種．
②取暖袋發(fā)熱時(shí)，可能是鐵粉、氧氣、無機(jī)鹽、水、活性炭幾種物質(zhì)間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】
用NaCl溶液、Na2SO4溶液、Na2CO3溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，為確定無機(jī)鹽的成分提供參考．
NaCl溶液Na2SO4溶液Na2CO3溶液
加入稀鹽酸無明顯變化無明顯變化現(xiàn)象Ⅰ
加入BaCl2溶液無明顯變化產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀
加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液略呈渾濁產(chǎn)生淡黃色沉淀
（1）現(xiàn)象I是產(chǎn)生無色氣泡．
（2）BaCl2溶液與Na2SO4溶液混合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，則白色沉淀的化學(xué)式為BaSO4．
【實(shí)驗(yàn)過程】分別取沒有使用的取暖袋和失效后的取暖袋中的黑色粉末完成以下實(shí)驗(yàn)，探究無機(jī)鹽的成分及參加反應(yīng)的物質(zhì)．
序號(hào)加入試劑及操作沒有使用的暖袋失效后的暖袋
I加入足量水觀察無色溶液，大量固體在燒杯底部無色溶液，大量固體在燒杯底部
Ⅱ取I中上層清液，向其中滴加鹽酸無變化無變化
Ⅲ取I中上層清液，向其中滴加BaCl2溶液無變化無變化
Ⅳ取I中上層清液，向其中滴加AgNO3溶液白色沉淀白色沉淀
Ⅴ另取黑色粉末加入足量鹽酸大量氣泡，溶液呈淺綠色無氣泡，溶液呈黃色溶液
（3）通過上述實(shí)驗(yàn)，可以得出以下結(jié)論：
①取暖袋中無機(jī)鹽的成分是NaCl．
②取暖袋發(fā)熱時(shí)，原料層中一定參加反應(yīng)的物質(zhì)是Fe．
（4）利用圖2裝置，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究氧氣是否參加了反應(yīng)：將未使用取暖袋中的黑色粉末加入廣口瓶中，塞緊塞子，待冷卻后打開止水夾，若觀察到試管中水到吸入導(dǎo)管中，則氧氣參加了反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．為了延長白熾燈的使用壽命，燈泡里放有極少量的紅磷作脫氧劑，它與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣并回收MnO2和KCl，下列操作不規(guī)范的是（　�。�
A．用裝置甲收集氧氣
B．用裝置乙溶解完全反應(yīng)后的固體
C．用裝置丙分離MnO2和KCl溶液
D．用裝置丁蒸發(fā)分離后的溶液得KCl晶體

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同步練習(xí)冊(cè)答案