18.小明見(jiàn)媽媽買了些取暖袋,他很好奇,打開了一袋,發(fā)現(xiàn)里面是黑色的粉末.那么,取暖袋里是什么物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)、釋放熱量呢?
【查找資料】①取暖袋由原料層、明膠層、無(wú)紡布袋三部分組成.原料層中的黑色粉末的主要成分是鐵粉、活性炭、蛭石、可溶性無(wú)機(jī)鹽、吸水性樹脂(含水).
②蛭石是當(dāng)今世界首屈一指的保溫材料,起保溫作用;吸水性樹脂可反復(fù)釋水、吸水,起吸水、保水的作用;二者均不參加反應(yīng).
③使用時(shí)應(yīng)注意:不使用產(chǎn)品時(shí)請(qǐng)勿拆開密封包裝.
【提出猜想】①可溶性無(wú)機(jī)鹽可能是氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉中一種或幾種.
②取暖袋發(fā)熱時(shí),可能是鐵粉、氧氣、無(wú)機(jī)鹽、水、活性炭幾種物質(zhì)間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】
用NaCl溶液、Na2SO4溶液、Na2CO3溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為確定無(wú)機(jī)鹽的成分提供參考.
NaCl溶液Na2SO4溶液Na2CO3溶液
加入稀鹽酸無(wú)明顯變化無(wú)明顯變化現(xiàn)象Ⅰ
加入BaCl2溶液無(wú)明顯變化產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀
加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液略呈渾濁產(chǎn)生淡黃色沉淀
(1)現(xiàn)象I是產(chǎn)生無(wú)色氣泡.
(2)BaCl2溶液與Na2SO4溶液混合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則白色沉淀的化學(xué)式為BaSO4
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】分別取沒(méi)有使用的取暖袋和失效后的取暖袋中的黑色粉末完成以下實(shí)驗(yàn),探究無(wú)機(jī)鹽的成分及參加反應(yīng)的物質(zhì).
序號(hào)加入試劑及操作沒(méi)有使用的暖袋失效后的暖袋
I加入足量水觀察無(wú)色溶液,大量固體在燒杯底部無(wú)色溶液,大量固體在燒杯底部
取I中上層清液,向其中滴加鹽酸無(wú)變化無(wú)變化
取I中上層清液,向其中滴加BaCl2溶液無(wú)變化無(wú)變化
取I中上層清液,向其中滴加AgNO3溶液白色沉淀白色沉淀
另取黑色粉末加入足量鹽酸大量氣泡,溶液呈淺綠色無(wú)氣泡,溶液呈黃色溶液
(3)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),可以得出以下結(jié)論:
①取暖袋中無(wú)機(jī)鹽的成分是NaCl.
②取暖袋發(fā)熱時(shí),原料層中一定參加反應(yīng)的物質(zhì)是Fe.
(4)利用圖2裝置,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究氧氣是否參加了反應(yīng):將未使用取暖袋中的黑色粉末加入廣口瓶中,塞緊塞子,待冷卻后打開止水夾,若觀察到試管中水到吸入導(dǎo)管中,則氧氣參加了反應(yīng).

分析 本題能使同學(xué)們體會(huì)到實(shí)驗(yàn)探究的一般過(guò)程,通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析可知:現(xiàn)象I是有氣泡冒出,因?yàn)樘妓徕c和鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳;BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉;實(shí)驗(yàn)V中,觀察到產(chǎn)生大量氣泡和淺綠色溶液的反應(yīng)的化學(xué)方程式是:鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,配平即可;根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象分析,取暖袋中無(wú)機(jī)鹽的成分是氯化鈉,取暖袋發(fā)熱時(shí),原料層中一定參加反應(yīng)的物質(zhì)是鐵粉,因?yàn)殍F生銹屬于緩慢氧化,放出熱量;利用如圖裝置,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:在盛有氧氣的集氣瓶中加入潮濕的鐵粉,過(guò)一段時(shí)間,水被倒吸,則氧氣參加了反應(yīng).

解答 解:(1)現(xiàn)象I是有氣泡冒出,因?yàn)樘妓徕c和鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳;
(2)BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象分析,取暖袋中無(wú)機(jī)鹽的成分是氯化鈉,取暖袋發(fā)熱時(shí),原料層中一定參加反應(yīng)的物質(zhì)是鐵粉,因?yàn)殍F生銹屬于緩慢氧化,放出熱量;
(4)利用如圖2裝置,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:將未使用取暖袋中的黑色粉末加入廣口瓶中,塞緊塞子,待冷卻后打開止水夾,若觀察到試管中水到吸入導(dǎo)管中,則氧氣參加了反應(yīng);
故答案為:(1)產(chǎn)生無(wú)色氣泡    (2)BaSO4    (3)①NaCl    ②Fe
(4)將未使用取暖袋中的黑色粉末加入廣口瓶中,塞緊塞子,待冷卻后打開止水夾,若觀察到試管中水到吸入導(dǎo)管中

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)既考查了實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì),又考查了化學(xué)方程式的書寫,還對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)價(jià),綜合性比較強(qiáng).實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,它包括實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等.本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如下,這四位同學(xué)描述的是哪一個(gè)化學(xué)符號(hào)( 。
甲同學(xué):表示由兩種元素組成          乙同學(xué):表示一個(gè)分子
丙同學(xué):表示一種物質(zhì)                丁同學(xué):表示一個(gè)分子中有三個(gè)原子.
A.HClOB.O2C.CO2D.NH3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.小鋼同學(xué)在家里用“除垢凈”去除熱水瓶中的水垢時(shí),發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生.聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣,小鋼猜想“除垢凈”的成分中可能有酸.
(1)為證實(shí)自己的猜想,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明“除垢凈”呈酸性,小明從家中找來(lái)如下試劑:光亮的鐵釘、生銹的鐵釘、純堿溶液、蒸餾水.根據(jù)以上試劑,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)出兩種不同實(shí)驗(yàn)方案,并寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,填入下表:
方案具體操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

方案一
“除垢凈”中一定有酸
方案二
(2)小明想試制一瓶“除垢凈”,你認(rèn)為HCl、H2SO4兩種酸中的HCl更合適,理由是硫酸與水垢反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣,除垢不徹底.
(3)結(jié)合上面對(duì)“除垢凈”的了解,在鋁制水壺除垢時(shí),使用“除垢凈”應(yīng)注意:去除鋁壺中的水垢時(shí),應(yīng)控制“除垢凈”的濃度,(或不要滴到手上或衣服上、防止腐蝕、除垢后要將“除垢凈”沖洗干凈等).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.新型材料納米級(jí)Fe粉在空氣中易自燃,它能用作高效催化劑.實(shí)驗(yàn)室采用還原法制備納米級(jí)Fe粉,其流程如圖所示:下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.將FeCl2﹒nH2O加熱脫水干燥的原因可能是生成的納米級(jí)鐵粉會(huì)與水反應(yīng)
B.Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl
C.納米級(jí)Fe粉比普通 Fe粉更易與氧氣反應(yīng)
D.N2未參加反應(yīng),因此在實(shí)驗(yàn)中可以不通N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.根據(jù)下圖回答問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A和E制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,收集完氧氣時(shí),應(yīng)進(jìn)行的操作是先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B和C(填字母序號(hào))制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在瓶口,若觀察到木條復(fù)燃,說(shuō)明瓶中已充滿氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)R是銀白色金屬,將稀鹽酸分別加入到盛有金屬Fe、R、Cu的試管中,只有Cu表面無(wú)現(xiàn)象;將 FeSO4溶液中分別加入到盛有金屬R、Cu的試管中,只有R表面有黑色物質(zhì)析出,則金屬H、Fe、R、Cu活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是R>Fe>H>Cu.
(2)某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO32混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于溶液A中的溶質(zhì)不合理的猜想及其理由是猜想2;猜想②中無(wú)硝酸銅,說(shuō)明Cu(NO32已與鋅反應(yīng)生成Cu,而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以有銅剩余時(shí)不可能存在硝酸銀.
猜想1:只有Zn(NO32                 
猜想2:Zn (NO32、AgNO3
猜想3:Zn (NO32、Cu(NO32猜想4:Zn (NO32、AgNO3、Cu(NO32
若“猜想1”成立,通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定固體B的成分的方案是取少量固體B于試管中,加入足量的稀鹽酸(或稀硫酸),若有氣泡產(chǎn)生則固體B的成分是Zn、Cu、Ag的混合物,若無(wú)氣泡產(chǎn)生則固體B的成分是Cu、Ag的混合物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列對(duì)有關(guān)化學(xué)概念或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
B.氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)
C.紅磷在氧氣中燃燒劇烈燃燒,產(chǎn)生大量的白霧
D.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.2009年12月聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,“低碳生活”成為熱門話題.下列措施與“低碳生活”不相符合的是( 。
A.開發(fā)無(wú)污染的太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/td>
B.在生產(chǎn)和生活中使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
C.廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
D.乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列各組物質(zhì)的溶液,不用其它試劑就能鑒別出來(lái)的一組是( 。
A.K2CO3、HCl、CaCl2、KNO3B.(NH42SO4、NaNO3、NaOH、KCl
C.NaCl、Na2SO4、H2SO4、Ba(NO32D.CuSO4、NaOH、NaNO3、NaCl

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同步練習(xí)冊(cè)答案