【題目】下列屬于物理變化的是（　�。�

A. 食物腐敗 B. 火藥爆炸 C. 汽油揮發(fā) D. 濕法煉銅

【答案】C

【解析】物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。A、食物腐敗是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的緩慢氧化的過程，錯誤；B 、火藥爆炸是化學(xué)變化，錯誤；C、汽油揮發(fā)是汽油分子的間隙變大，而分子的種類沒有變，是物理變化，正確；D、濕法煉銅是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵，是化學(xué)變化，錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面所述的各物質(zhì)中屬于純凈物的是

A．純凈的空氣 B．“農(nóng)夫山泉”礦泉水

C．用高錳酸鉀制取氧氣后剩余的固體 D．冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A，B，C，D，E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．A為鹽、C為單質(zhì)；生活中B和D都可用來滅火；E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)．它們之間的一部分關(guān)系如圖所示，（圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．部分反應(yīng)物或生成物已略去）
（1）寫出B和D的化學(xué)式：B ， D ．
（2）E→A的化學(xué)方程式： ．
（3）A→D的化學(xué)方程式： ．
（4）B→C反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙硫醇（化學(xué)式C2H5SH）易揮發(fā)，有蒜臭味，人對該氣味極其敏感，下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是（ ）
A.乙硫醇的相對分子質(zhì)量為62
B.在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏
C.乙硫醇中C，H，S三種元素的質(zhì)量比是2：6：1
D.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)符號在不同的地區(qū)經(jīng)歷過不同的演變，終于在1841年形成了具有世界通用性的化學(xué)符號，并且沿用至今．
（1）請用化學(xué)符號填空：
①一個硫原子；②兩個氫氣分子；③氨根離子；④氧化鐵；⑤標(biāo)出五氧化二磷中磷元素化合價 ．
（2）寫出符號2Al3+中數(shù)字的意義．
①2表示；②3表示 ．
（3）寫出符合條件的化學(xué)方程式
①鎂在氧氣中燃燒；
②金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法錯誤的是（ ）

A.鈉的原子序數(shù)為11
B.鈉原子核外有3個電子層
C.鈉的相對原子質(zhì)量為22.989
D.化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子易得電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列儀器中，能用酒精燈直接加熱的是（　　）

A. 燒杯 B. 量筒 C. 試管 D. 漏斗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的常見裝置，請根據(jù)圖回答問題：

（1）出儀器名稱：①③③ ．
（2）實驗室采用氯酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填序號），選擇該裝置考慮的因素是 ．
（3）B裝置存在的問題是 ， 改正后此裝置可以用于（填藥品名稱）和二氧化錳制取氧氣，其中二氧化錳在實驗中起到的作用．
（4）若用排水法收集氧氣時，當(dāng)觀察到氣泡時才開始收集，否則收集的氧氣不純．某同學(xué)收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測這種操作可能會引起的后果是如果選用D收集氧氣，驗滿的方法是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)按混合物、化合物．氧化物、單質(zhì)的順序排列的是( )

A. 石油 鋁合金 干冰 石墨 B. 汽水 煤 二氧化碳 金剛石

C. 空氣 碳酸鈣 蒸餾水 液氧 D. 天然氣 石灰石 氧化銅 鋅

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同步練習(xí)冊答案