【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答問題：

(1)t1 ℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲________(填“<”“>”或“＝”)乙；

(2)P點(diǎn)的含義___________；

(3)t2 ℃時(shí)，把20 g固體甲放入50 g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量是________g；

(4)欲將t2 ℃時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤�，可采取的一種方法是________________；

(5)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)，若要提純甲，一般采用________的方法。

【答案】 < t3 ℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等 62.5 增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑 降溫結(jié)晶

【解析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。 (1)據(jù)圖可以看出，t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度為甲＜乙；(2)據(jù)圖可以看出，P點(diǎn)表示在t3℃時(shí)甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等； (3)t2℃時(shí)，甲的溶解度為25g，故把20g固體甲放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，只能溶�?/span>12.5g，故所得溶液的質(zhì)量是62.5g； (4)要將t2℃時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤�，可采用增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法；(5)甲的溶解度隨溫度的升高而增加很大，故甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)，若要提純甲，一般采用降溫結(jié)晶的方法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．

（1）配制農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構(gòu)成粒子是_____（填化學(xué)符號）；

（2）酒精燃燒的化學(xué)方程式為_____；

（3）氯堿工業(yè)中電解食鹽水得到氫氧化鈉和兩種氣體，一種是最輕的氣體，另一種的相對分子質(zhì)量為71．該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．

（4）鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示：

（1）A物質(zhì)的名稱是_____；操作①用到的玻璃儀器除燒杯外，還有_____、_____．

（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是_____．

（3）小明取少量的液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是_____水．操作③應(yīng)進(jìn)行的操作是_____，經(jīng)過操作③以后得到蒸餾水．電解蒸餾水的化學(xué)方程式是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們從山上采集到一種石灰石，他們?nèi)?0 g該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)（所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化），測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如表：

反應(yīng)時(shí)間t∕s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g

80

75

70

66

62

58

58

請回答下列問題：

（1）當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量．

（2）求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫出計(jì)算過程．

（3）請?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)圖中，畫出煅燒時(shí)生成氣體的質(zhì)量（m）隨時(shí)間（t）變化的曲線．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬分別放入三份濃度相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中的化合價(jià)均為+2價(jià)）。則下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 生成氫氣的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙

B. 相對原子質(zhì)量：乙﹥丙﹥甲

C. 金屬活動性：乙﹥甲﹥丙

D. 消耗硫酸的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上：二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液。

①通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是___________；

②白色固體物質(zhì)有_____________；

③能供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)有_______________；

④能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是_____________；

⑤有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是___________。

（2）分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用方法。物質(zhì)分類的方法依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)有不同的結(jié)果。根據(jù)概念的范圍大小，不同類物質(zhì)間常存在如下三種（如下圖所示）

純凈物和混合物屬于上述關(guān)系的____________關(guān)系。

（3）有以下物質(zhì)：①清澈透明的山泉水②人呼出的氣體③啤酒④液氧⑤二氧化碳⑥醫(yī)用75%的酒精。請用序號填空：屬于混合物的有___________，屬于純凈物的有______。

（4）宏觀上看，混合物是由_____組成的，純凈物是由_______組成的；從微觀上看，對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)，混合物是由____構(gòu)成的，純凈物是由_________構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年5月18日，我國首次海域“可燃冰”試采成功。中共中央、國務(wù)院發(fā)出賀電，中國人民又一次攀登上了世界科技的新高峰�！翱扇急笔翘烊粴馑衔铮庥^像冰一樣，遇火即可燃燒。

（1）開采海域“可燃冰”，要用金剛石做成的鉆頭鉆鑿海底堅(jiān)硬的巖層，這是利用了金剛石_____的物理性質(zhì)。

（2）燃燒必須滿足一定的條件才能發(fā)生，“可燃冰”為燃燒提供了_____。

（3）目前使用的主要化石燃料有煤、_____和天然氣等。

（4）甲烷燃燒的化學(xué)方程式是_____。

（5）可燃冰若開采不慎，會導(dǎo)致甲烷氣體大量泄露，對環(huán)境造成的影響是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要是一些裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出有序號的儀器名稱：①_____，②_____．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳均可選用的裝置組合為__，選用相同發(fā)生裝置的原因是：____．

（3）某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)F裝置，甲和乙中各盛有0.5g二氧化錳，同時(shí)將針筒Ⅰ中5mL5%的過氧化氫溶液和針筒Ⅱ中_____mL 15%的過氧化氫溶液注入甲和乙中，關(guān)閉彈簧夾，發(fā)現(xiàn)燒杯中右側(cè)導(dǎo)管中產(chǎn)生氣泡的速度比右側(cè)快，說明化學(xué)反應(yīng)速率與_____有關(guān)？該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）若A是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的______（填字母序號）。

A．8 B．10 C．11 D．12

（2）若B表示某元素的原子，則y=__，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易___（填“失去”或“得到”）電子。

（3）若A中x=13，則A、B所表示的元素形成化合物的化學(xué)式為________。

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