如圖是濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容.請回答:
該濃鹽酸的溶質(zhì)是________(填名稱);
現(xiàn)要配制的稀鹽酸,需要這種濃鹽酸________.
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:綜合題
請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
寫出圖中儀器的名稱:________.
用裝置制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:________;應(yīng)選用的收集裝置為、中的________;用這種方法收集氧氣,如何判斷氣體已經(jīng)集滿:________.
把紅熱的木炭伸入集滿氣的集氣瓶中,現(xiàn)象是________;待集氣瓶冷卻后,加入澄清石灰水振蕩,觀察到________.
是一種多功能裝置,可用于集氣、洗氣等,若將裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從________(填“”或“”)進(jìn)入.
圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進(jìn)裝置,實驗時,打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準(zhǔn)玻璃管口正上方.實驗改進(jìn)后的優(yōu)點是________(填序號).
①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便.
②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全.
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證一體,實驗更優(yōu)化.
舉重運動員在舉重前常用一種白色粉末擦手,這種白色粉末的主要成分是,請計算中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(精確到).
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元檢測題 題型:單選題
小科同學(xué)對廣口瓶產(chǎn)生了興趣,在不同的實驗中有著不同的作用,以下解釋正確的是
實驗 裝置 | ||||
解釋 | 用于排空氣法收集氫氣的裝置 | 用于干燥二氧化碳的裝置 | 用于測量氧氣體積的裝置 | 用于醫(yī)院給病人供氧氣的裝置 |
選項 |
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版全冊《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測試卷 題型:單選題
下列實驗所選擇的儀器錯誤的是
A.盛放固體藥品---細(xì)口瓶 B.吸取和滴加少量液體---膠頭滴管
C.較多量液體加熱---燒杯 D.少量試劑的反應(yīng)---試管
A 【解析】 試題盛放固體藥品是廣口瓶,細(xì)口瓶用于盛放液體藥品,A錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版全冊《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測試卷 題型:單選題
物質(zhì)是變化的,我們生活在多姿多彩的物質(zhì)世界里,下列變化中沒有新物質(zhì)生成的是( )
A. 白雪緩慢消融 B. 葡萄釀成紅酒
C. 酚酞遇堿變紅 D. 銅器銹蝕變綠
A 【解析】 A. 白雪緩慢消融,只是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),無新物質(zhì)生成,此選項符合題意;B. 葡萄釀成紅酒,有新物質(zhì)生成,此選項不符合題意;C. 指示劑變色是化學(xué)變化,發(fā)生化學(xué)變化時有新物質(zhì)生成,此選項不符合題意;D. 銅器銹蝕變綠是銅在空氣中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成了堿式碳酸銅,此選項不符合題意。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級上學(xué)期魯教版全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型:實驗題
某化學(xué)興趣小組進(jìn)行溶液的配制實驗.
配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氫氧化鈉溶液.
(1)計算:需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為________;水的體積為________(水的密度近似看作).
(2)稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將________放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量. 然后再在右盤添加________.最后添加氫氧化鈉固體,直至天平平衡.
(3)溶【解析】
用筒量取所需的水,倒入裝有氫氧化鈉固體的燒杯里,用玻璃棒________,使其溶解,并冷卻至室溫.
(4)存儲:把配制好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并________,放到指定的地方.
,;燒杯,砝碼;攪拌;貼上標(biāo)簽 【解析】 (1)配制150 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% 的氫氧化鈉溶液需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為150 g×10%=15 g;需要水的質(zhì)量為150 g×(1-10%)=135 g,又知水的密度,可求得所需水的體積:=135 cm3=135 mL; (2)用托盤天平稱量物品時應(yīng)“左物右碼”,即左盤放所稱量物品,右盤放砝碼; (3)溶解過程中,玻璃棒的作...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級上學(xué)期魯教版全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型:單選題
時,氯化鈉的溶解度為.對這句話理解錯誤的是( )
A. 時,水中最多能溶解氯化鈉
B. 時,氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉
C. 時,氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為
D. 時,將氯化鈉溶解于水中,所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版全冊《第2單元 探秘水世界》單元測試卷 題型:簡答題
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常常要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的食鹽溶液來選種.
為什么用的食鹽溶液而不用水________.
實驗室要配制這種食鹽溶液,需要食鹽________,水________.
實驗室有以下儀器:①藥匙 ②集氣瓶 ③燒杯 ④試管 ⑤玻璃棒 ⑥量筒 ⑦膠頭滴管 ⑧鐵架臺 ⑨酒精燈 ⑩托盤天平,配制此溶液所需的儀器有(填編號)________.
在配制溶液的過程中,有以下操作:①加水溶解食鹽固體 ②稱量食鹽固體 ③攪拌加速溶解 ④計算 ⑤用量筒量取水,其中正確的操作順序(填編號)是________.
若配制的食鹽溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)經(jīng)檢驗小于,試分析造成誤差的可能原因.(至少寫三條)________、________、________.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第五單元測試卷 題型:推斷題
醫(yī)院經(jīng)常用一種暗紫色消毒粉對環(huán)境進(jìn)行消毒。取少量該消毒粉進(jìn)行實驗,實驗過程如圖所示,其中氣體B能使帶火星的木條復(fù)燃。
請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A___;B___;C___。
(2)寫出下列化學(xué)方程式:
黑色固體C與無色液體的反應(yīng):_______________;
紅磷在無色氣體B中燃燒的反應(yīng):_______________。
(3)上述轉(zhuǎn)化過程中,白色固體物質(zhì)的名稱是_________。
(4)A受熱分解后得到的固體物質(zhì)中,能夠溶于水的物質(zhì)的化學(xué)式為_________。
KMnO4O2MnO22H2O22H2O+O2↑4P+5O22P2O5氯酸鉀K2MnO4 【解析】 推斷題往往以框圖的形式出現(xiàn),箭頭的左邊是反應(yīng)物,右邊是生成物,解答此類題,首先要認(rèn)真審題,找出該題的突破口,此題中A、B是突破口。 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,所以B是氧氣;高錳酸鉀是紫色固體,加熱時能發(fā)生分解反應(yīng)生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳,二氧化錳是黑色不溶于水的固體,所以A是高錳...查看答案和解析>>
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