【題目】根據(jù)下圖A、B、C、D四個實(shí)驗(yàn),請按要求填空:

(1)A實(shí)驗(yàn)中,請寫出標(biāo)號為①的儀器名稱___，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用藥品為____，指出用該裝置來制取二氧化碳?xì)怏w的一個明顯錯誤的地方是___，是否可以用該裝置來制取氧氣呢?____(填“是"或“否”)

(2)B實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是___。

(3)C實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的氣體是___(寫化學(xué)式),由此實(shí)驗(yàn)得出水是由____組成的。

(4)D實(shí)驗(yàn)中將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體（已知該反應(yīng)生成物為單質(zhì)與化合物兩種物質(zhì)）,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

【答案】集氣瓶 稀鹽酸和大理石（或石灰石） 用排水法收集二氧化碳 是 下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅 O2 氫元素和氧元素 2Mg+CO22MgO+C

【解析】

（1）儀器①名稱為集氣瓶；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用藥品是大理石（或石灰石）和稀鹽酸，二氧化碳密度大于空氣，能溶于水，故只能用向上排空氣法收集，圖中的收集方法錯誤；由于氧氣不易溶于水，可以用該方法收集；
（2）把二氧化碳倒入梯形蠟燭的燒杯中，因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯�，不可燃且不支持燃燒，會觀察到的現(xiàn)象是下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅；
（3）電解水，正氧負(fù)氫，故正極產(chǎn)生的是氧氣，該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的；
（4）鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中，燃燒生成氧化鎂和碳，化學(xué)方程式為。
故答案為：
（1）集氣瓶，稀鹽酸和大理石（或石灰石），用排水法收集二氧化碳，是；
（2）下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅；
（3）O2，氫元素和氧元素；
（4）

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為元素周期表第四周期的局部。下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 砷和硒均屬于金屬元素

B. 鍺元素的相對原子質(zhì)量x小于69.72

C. 鎵原子的核電荷數(shù)為31

D. Se2+的核外電子數(shù)為34

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【題目】如圖是某牙膏商標(biāo)上的部分文字，請根據(jù)上面的內(nèi)容用化學(xué)用語填空：

品名：XX牙膏成分：硝酸鉀、磷酸鈉、二氧化硅…

①牙膏屬于_________（填“混合物”或“純凈物”）

②寫出磷酸鈉中金屬元素的元素符號：_______。

③寫出硝酸鉀中陰離子的離子符號：________。

④計(jì)算二氧化硅中各元素的質(zhì)量比：_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①___________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用A制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________，做硫的燃燒實(shí)驗(yàn)時,集氣瓶內(nèi)需要預(yù)留少量水的作用是___________________________。

(3)若用B、D、F組合制取二氧化碳(D中盛放的是飽和碳酸氫鈉溶液)，寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________，溶液D的作用是___________________________，F中二氧化碳應(yīng)從___________________________端進(jìn)入;

(4)乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味密度比空氣略小,不溶于水的氣體,工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬,實(shí)驗(yàn)室用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔,由于該反應(yīng)十分劇烈,必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率，你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________________________。

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【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出簡單的實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證呼出的氣體與吸入空氣中主要成分的含量有什么不同，其主要操作步驟如圖所示。

填寫下列空白：

（1）先用________法收集________瓶呼出氣體。

（2）比較吸入的空氣與呼出氣體中氧氣含量的多少：將兩根_____的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品，觀察到的現(xiàn)象：___________。

（3）比較吸入的空氣與呼出氣體中二氧化碳含量的多少：向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中分別滴入__________，振蕩。觀察現(xiàn)象。

（4）比較吸入的空氣與呼出氣體中水蒸氣含量的多少：取兩塊干燥的玻璃片，對著其中一片哈氣，將另一塊玻璃片放置在空氣中，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：__________。

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【題目】2019年9月29日，中國女排榮獲女排世界杯冠軍，女排隊(duì)員在平時都經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練，在劇烈運(yùn)動時肌肉里產(chǎn)生乳酸（）會導(dǎo)致肌肉酸痛，下列說法錯誤的是

A.乳酸中碳、氫、氧元素個數(shù)之比為1:2:1

B.—個乳酸分子中含有12個原子

C.乳酸是由乳酸分子構(gòu)成的

D.乳酸的相對分子質(zhì)量為90

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室配置質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液。如圖是某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過程：

(1)用圖中的序號表示配置溶液的正確操作順序是________，a的名稱是________。

(2)若③中游碼讀數(shù)為1.2，則他稱取NaCl的質(zhì)量是________g。

(3)按③中所稱NaCl質(zhì)量來算，該同學(xué)需要用水的體積是________mL。(水的密度為1.0 g/mL)

(4)他按如圖所示量取水的體積，若其他操作步驟均無誤差，則其所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“大于”“等于”或“小于”)10%。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是某小組設(shè)計(jì)的四個實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 探究空氣中氧氣的含量

B. 探究燃燒的條件

C. 探究影響物質(zhì)溶解速率的因素

D. 探究鐵生銹的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。

請回答：

（1）B框中的物質(zhì)屬于___________（填序號：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物）。

（2）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________，此圖說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是_________。

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