某同學選擇下列裝置進行了如下實驗,請根據(jù)操作填空:
(1)寫出圖中序號對應的儀器名稱:①________,②________;
(2)用高錳酸鉀固體制取干燥的O2,所選用的裝置連接順序是________;
(3)該同學用B和C制取了另一種常見的氣體,你認為制取的氣體是________,反應的化學方程式為________;
(4)他選用固、液兩種藥品,利用B、C或B、E都可以制取某氣體,且反應后固體的質量和化學性質均未改變,則該固體藥品在反應中的作用是________,反應的化學方程式為________.

解:(1)根據(jù)實驗室常見儀器可知:①長頸漏斗;②錐形瓶;
(2)根據(jù)用高錳酸鉀固體制取干燥的O2,為固體加熱型發(fā)生裝置,干燥、收集裝置,所以所選用的裝置連接順序是:A→F→C;
(3)根據(jù)題意B和C制取了另一種常見的氣體,可知發(fā)生裝置為固液常溫,氣體密度比空氣大,進行推測制取的氣體為:CO2;化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)反應物固體反應后的質量和化學性質均未改變,則該固體藥品在反應中的作用是催化,根據(jù)題意及實驗室制取氧氣的反應原理可知反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
故答案為:(1)①長頸漏斗;②錐形瓶;
(2)A→F→C;
(3)CO2; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)催化;2H2O22H2O+O2↑.
分析:(1)根據(jù)實驗室常見儀器及用途進行解答;
(2)根據(jù)用高錳酸鉀固體制取干燥的O2,為固體加熱型發(fā)生裝置,干燥、收集裝置,進行解答;
(3)根據(jù)題意B和C制取了另一種常見的氣體,可知為發(fā)生裝置為固液常溫,氣體密度比空氣大,進行推測;正確寫出化學方程式即可;
(4)根據(jù)題意及實驗室制取氧氣的反應原理,及催化劑的性質,進行解答.
點評:本題考查學生對常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法及其依據(jù),正確書寫化學方程式,并能在解題中靈活應用的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

27、某化學課外活動小組進行了一系列的實驗探究,請按要求回答:

(1)寫出儀器名稱:①:
鐵架臺
;②:
長頸漏斗

(2)按要求從以下A-E裝置中選擇(填裝置的字母序號).李紅同學要制取并收集H2應選擇
BD或BE
;黃同學要收集一瓶O2,應選擇
C或D

(3)羅明同學探究B裝置時,對此裝置作了改進,改進的裝置如圖(I)所示.檢查圖(I)裝置氣密性的方法是
關閉a(或止水夾),然后向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱為止;靜置,水柱高度不變,則裝置不漏氣

(4)使用圖(I)裝置制取CO2,反應進行過程中,關閉該裝置中的止水夾a 后,可以觀察到的現(xiàn)象是
液面下降,反應液被壓回長頸漏斗,反應液與塊狀固體脫離,反應停止

(5)小亮同學也改進了B裝置,改進的裝置如圖(II)所示,并按下列操作檢驗裝置的氣密性.關閉裝置中的彈簧夾a后,開啟分液漏斗活塞b,水不斷往下滴,直至全部流進燒瓶.根據(jù)現(xiàn)象判斷該裝置
無法確定
(填“漏氣”或“不漏氣”或“無法確定”),理由是
由于分液漏斗與燒瓶間有橡皮管相連,使分液漏斗中液面上方和燒瓶液面上方壓強相同,所以分液漏斗中水不斷下滴.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面是實驗室常用的一些實驗裝置,請回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出帶標號儀器的名稱:①
 
,②
 

(2)在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的制取裝置是
 
(填序號,下同),反應的化學方程式是
 
.用D裝置收集氧氣時,如何確定氣體已經(jīng)收集滿
 

(3)實驗室新進37%的濃鹽酸,要把5g該濃鹽酸稀釋為5%的稀鹽酸,需要水
 
克.配制該溶液時用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和
 
.某同學選用裝置F制取少量CO2,你認為他選擇的裝置是否合適
 
,原因是
 
,你認為可改選
 
 作為發(fā)生裝置.
(4)E裝置可用來測量生成CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空氣對實驗結果
 
(填“有”或“沒有”)影響.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下圖所示裝置回答問題:

(1)寫出下列儀器的名稱:①
試管
試管
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)用氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是
A
A
,反應的化學方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.收集氧氣的裝置可選擇
D或F
D或F

(3)實驗室若用B裝置來制取二氧化碳時,往長頸漏斗中應加入
稀鹽酸
稀鹽酸
,反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
.檢查B裝置的氣密性,可用甲圖方法,當往右拉活塞,觀察到
長頸漏斗下端管口有氣泡冒出
長頸漏斗下端管口有氣泡冒出
,說明該裝置不漏氣.
制取二氧化碳的發(fā)生裝置也可選擇C裝置,大理石應放在
多孔隔板
多孔隔板
上,該裝置的優(yōu)點是
可以使反應隨時發(fā)生,隨時停止
可以使反應隨時發(fā)生,隨時停止
.若用G來收集二氧化碳,二氧化碳應從
a
a
進(選“a”或“b”).
(4)右圖是某同學放置在桌面上的一瓶初中常見的無色純凈氣體,你認為該氣體可能是
二氧化碳(或氧氣)
二氧化碳(或氧氣)
(寫一種即可).

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科目:初中化學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(山東東營卷)化學 題型:填空題

(17分)下面是實驗室常用的一些實驗裝置,請回答下列問題:

 

 

(1)寫出帶標號儀器的名稱:①_______,②_______。

(2)在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的制取裝置是—— (填序號,下同),反應的化學方程式是______    _。用D裝置收集氧氣時,如何確定氣體已經(jīng)收集滿______   _。

(3)實驗室新進37%的濃鹽酸,要把5 g該濃鹽酸稀釋為5%的稀鹽酸,需要水_________克。配制該溶液時用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和________。某同學選用裝置F制取少量CO2,你認為他選擇的裝置是否合適________,原因是_____________________,你認為可改選__________ 作為發(fā)生裝置。

(4)E裝置可用來測量生成CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_______,植物油上方原有的空氣對實驗結果_________(填“有”或“沒有”)影響。

 

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科目:初中化學 來源:山東省中考真題 題型:實驗題

下面是實驗室常用的一些實驗裝置,請回答下列問題:
(1)寫出帶標號儀器的名稱:①_______,②_______。
(2)在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的制取裝置是_______(填序號,下同),反應的化學方程式是_________________。用D裝置收集氧氣時,如何確定氣體已經(jīng)收集滿_______。
(3)實驗室新進37%的濃鹽酸,要把5g該濃鹽酸稀釋為5%的稀鹽酸,需要水_______克。配制該溶液時用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和________。某同學選用裝置F制取少量CO2,你認為他選擇的裝置是否合適________,原因是_____________________,你認為可改選________作為發(fā)生裝置。
(4)E裝置可用來測量生成CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_______,植物油上方原有的空氣對實驗結果_________(填“有”或“沒有”)影響。

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