A. | 該反應(yīng)涉及到四種原子 | B. | 該反應(yīng)前后分子的種類不變 | ||
C. | 參與反應(yīng)的物質(zhì)其類別都是化合物 | D. | 示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是“” |
分析 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,利用化學(xué)變化前后原子種類和數(shù)目不變,分析原子的種類,物質(zhì)的類別以及分子的變化等.
解答 解:A、由微粒的微觀構(gòu)成可知,該反應(yīng)涉及三種原子,故A不正確;
B、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變,故B不正確;
C、由微粒的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物中有單質(zhì)參加反應(yīng),故C不正確;
D、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類和數(shù)目不變可知:示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是“O”,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)反應(yīng)的微觀示意圖,考查了物質(zhì)構(gòu)成、類別等.由同種元素組成的純凈物稱為單質(zhì),不同種元素組成的純凈物稱為化合物;從微觀上看,單質(zhì)分子為同種原子構(gòu)成的分子,化合物的分子由不同種原子構(gòu)成的分子.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Co是一種金屬元素 | B. | Co(OH)2保存時(shí)要注意低溫、干燥 | ||
C. | 可以用銅置換出CoCl2溶液中的Co | D. | Co(OH)2不能干燥氯化氫氣體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X>Y>Z | B. | Y>Z>X | C. | Y>X>Z | D. | Z>Y>X |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋼是由鐵、碳等元素形成的合金 | |
B. | 鋅比鐵活潑,所以把鋅鍍?cè)阼F表面不能起到保護(hù)作用 | |
C. | 銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,因此可以鍍?cè)阼F制品表面防銹 | |
D. | 合金的硬度一般比各成分金屬大,而多數(shù)合金的熔點(diǎn)卻低于它的成分金屬 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量 | |
B. | 該反應(yīng)不是化合反應(yīng) | |
C. | 乙比甲原子總數(shù)減少 | |
D. | 參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)的粒子個(gè)數(shù)比為1:2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 伊伐布雷定中含有氮分子 | |
B. | 伊伐布雷定由 70 個(gè)原子構(gòu)成 | |
C. | 伊伐布雷定的相對(duì)分子質(zhì)量為 468 | |
D. | 伊伐布雷定中氮元素與氧元素的質(zhì)量比是 2:5 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com