鈣元素對人類生命和生活具有重要意義。
在元素周期表中,鈣元素的信息如右圖所示。
(1)兒童缺鈣可能會導(dǎo)致 (填“貧血癥”或“佝僂病”)。
(2)氧化鈣能與水反應(yīng),此反應(yīng)可用于 (填字母序號)。
A.吸收水分 B.制熟石灰 C.加熱食物
(3)熟石灰的化學式為 ,它可用于制備補碘劑,其中碘元素的化合價為 。
(4)“冰洲石”(主要成分為)制成的工藝品不能與鹽酸接觸,用化學方程式表示其原因: 。
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下列化學實驗操作中錯誤的是( )
A. 滴瓶上的專用滴管,取用試劑后不要洗滌,立即回位
B. 非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液
C. 把塊狀固體橫放在試管口,再慢慢將試管直立起來
D. 用膠頭滴管滴加液體時, 膠頭滴管懸空垂直于容器上方
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是
A.生鐵和鋼的性能不同,主要是由于其含碳量不同
B.一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同
C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的碳原子不同
D.金屬鈉和鎂的化學性質(zhì)不同,主要是由于鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題.
(1)儀器X的名稱是 .
(2)寫出實驗室用CaCO3和稀鹽酸制備CO2的化學方程式 ,該制法往往含有氯化氫氣體,除去該氣體需用 試劑(填化學式)。
(3)①用大理石和稀鹽酸制取CO2時,能作為發(fā)生裝置的是 (填字母,下同).
②若要制備多瓶CO2,并在制取過程中便于補充稀鹽酸,發(fā)生裝置應(yīng)選擇 ,收集裝置應(yīng)選擇 .
(4)實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時,應(yīng)選擇與 組合而成的裝置.
(5)寫一個B裝置制取氧氣的化學方程式 .
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生活處處有化學,下列說法正確的是 ( )
A.塑料容器都適合長期儲存食品 B.化纖和羊毛可以用燃燒法區(qū)別
C.電木插座破裂后可以熱修補 D.橡膠都屬于合成材料
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科目:初中化學 來源: 題型:
小蘇打(主要成分為NaHCO3)中常含有少量氯化鈉;學興趣小組的同學為了
測定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)。進行了以下實驗:稱量樣品置于燒杯中,
向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。
物 質(zhì) | 樣 品 | 消耗稀鹽酸質(zhì)量 | 反應(yīng)后溶液質(zhì)量 |
質(zhì)量(g) | 9 | 75.4 | 80 |
試計算:(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)樣品中的NaHCO3質(zhì)量分數(shù);
(2)所得溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
在元素周期表中錫元素的某些信息如右圖所示,下列有關(guān)錫的說法正確的是【 】
A.原子序數(shù)為50 B.屬于非金屬元素
C.相對原子質(zhì)量是118.7g D.原子核內(nèi)中子數(shù)為50
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列問題的研究中,利用了對比實驗思想方法且結(jié)論正確的是
A.二氧化錳可以增加產(chǎn)生氧氣的總量 B.水由氫元素和氧元素組成
C.燃燒需要與氧氣接觸、且溫度達到著火點 D.二氧化碳能使石蕊變紅
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