【題目】將一支充滿二氧化碳的試管倒扣在滴有紫色石蕊試液的水槽中,過一段時(shí)間可以觀察到試管內(nèi)的液面開始 ,是由于 .試管內(nèi)液體由紫色變?yōu)榧t色,因?yàn)?/span> (用化學(xué)變化文字表達(dá)式表示)屬于 反應(yīng)(填化合或分解)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對于蠟燭在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是( )
A. 燃燒時(shí)生成水和二氧化碳
B. 燃燒時(shí)產(chǎn)生黑煙,放出熱量
C. 火焰分三層,外層最明亮
D. 吹滅后有一股白煙冒出
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【題目】(1) 實(shí)驗(yàn)室用如下圖所示的裝置制取氧氣,回答下列問題:
①往試管中裝入固體粉末時(shí),可先使試管傾斜,用_______把藥品小心地送至試管底部
②組裝該裝置時(shí),下列儀器用品的組裝順序是(填序號)____________
A、試管 B、鐵架臺 C、酒精燈 D、木塊
⑵ 為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙兩位同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
①甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。集氣瓶內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量_________,放出大量的熱,待反應(yīng)停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_____。
②乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其可能原因是_____。
A、反應(yīng)生成了固體 B、反應(yīng)生成了液體 C、反應(yīng)生成了氣體
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【題目】農(nóng)藥波爾多液是蘋果、葡萄等生長過程中經(jīng)常使用的殺滅霉菌的藥劑,該農(nóng)藥配制方法是將石灰乳和硫酸銅溶液按一定比例混合即可。據(jù)此判斷,下列敘述正確的是
A. 硫酸銅屬于鹽類 B. 石灰乳pH <7
C. 配制過程中不發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D. 波爾多液屬于溶液
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【題目】如圖是鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為____________;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達(dá)式____________;
(3)鐵絲一端系一根火柴的目的是____________;
(4)實(shí)驗(yàn)前集氣瓶中放少量水或細(xì)沙的目的____________;
(5)在該實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲,在自己制取的氧氣中作鐵絲燃燒的 實(shí)驗(yàn)。結(jié)果沒有觀察到(1)中的現(xiàn)象,請分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因________________________(寫出一 條即可)。
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【題目】化學(xué)式“CO2”中數(shù)字2表示 ( 。
A. 2個(gè)二氧化碳分子
B. 二氧化碳中有2個(gè)氧元素
C. 1個(gè)二氧化碳分子中有2個(gè)氧離子
D. 1個(gè)二氧化碳分子中有2個(gè)氧原子
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【題目】實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,回答下列問題:
⑴二氧化錳在反應(yīng)中的作用是________。
⑵下列儀器中:②的名稱是________、③的名稱是________;組裝氧氣發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)選擇______________(填序號)。
⑶研究顯示:氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此,氧氣驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法________(填“可靠”或“不可靠”)。為了收集一瓶較純凈的氧氣,最好采用________集氣法。
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【題目】用雙氧水制取氧氣時(shí),忘記加二氧化錳,其結(jié)果是
A.不放出氧氣 B.放出氧氣速率慢
C.放出氧氣總量會減少 D.放出氧氣速率不變
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【題目】下列說法中,正確的是
A.金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的,都很硬
B.單質(zhì)碳具有還原性
C.用活性碳可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì)
D.木炭燃燒時(shí)吸收大量的熱
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