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下列關于氫氧化鈉的說法錯誤的是( 。
A、氫氧化鈉有強烈的腐蝕性
B、固體氫氧化鈉溶于水,同時放大量熱
C、固體氫氧化鈉能干燥空氣
D、氫氧化鈉要密封保存
考點:常見堿的特性和用途,堿的化學性質
專題:常見的堿 堿的通性
分析:根據氫氧化鈉的性質回答,氫氧化鈉是白色固體,俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,有很強的腐蝕性,溶于水放出大量的熱,能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水.
解答:解:A、氫氧化鈉是強堿,具有極強的腐蝕性,故正確;
B、極易溶于水,溶解時放出大量的熱,正確;
C、氫氧化鈉會吸水,同時會二氧化碳反應,不能干燥空氣,錯誤;
D、氫氧化鈉會吸水,同時會二氧化碳反應,所以要密封保存,正確;
故選:C.
點評:此題考查氫氧化鈉的性質,氫氧化鈉是初中化學中很重要的一種堿,同學們要熟練掌握它的性質和特性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

小明與配制50g質量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液.如圖是實驗操作示意圖

(1)計算需要氫氧化鈉的質量為
 
g.需要水的體積為
 
mL.
(2)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:
 

(3)量取所需要的水應選擇
 
(選填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒
(4)①的錯誤操作導致所配的溶液的溶質質量分數(shù)
 
(選填“偏大”“偏小”或“不變”).
(5)③的錯誤操作導致所配溶液的溶質質量分數(shù)
 
選填“偏大”“偏小”或“不變”),改正
 

(6)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,其原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質溶解過程中發(fā)生了兩種變化:一種是溶質分子(或離子)向水中
 
,這一過程
 
,另一種是溶質的分子(或離子)和水分子作用,生成
 
(或
 
),這一過程是
 
.在溶解過程中當吸收和放出熱量不等時,溶液的溫度發(fā)生變化,如NH4NO3溶解時,表現(xiàn)為溶液的溫度
 
(填“升高”或“降低”,下同),可用作“一拉涼”飲料,而當NaOH溶解時,正好相反,表現(xiàn)為溶液的溫度
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學知識與生活密切相關.下列說法錯誤的是( 。
A、凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不可食用
B、為減少“白色污染”,我國規(guī)定商家不得無償提供塑料袋
C、合成橡膠比天然橡膠更耐磨,所以廣泛應用于輪胎和制鞋工業(yè)等
D、胃酸過多能引起腹脹和胃痛,可服用少量氫氧化鋁消耗過量的胃酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

海洋是人類的母親,是巨大的資源寶庫.下列說法中錯誤的是( 。
A、海底蘊藏著大量的煤、石油、天然氣及“可燃冰”等化石燃料
B、從海水中提取金屬鎂的過程中主要涉及復分解反應和分解反應
C、目前海水淡化多采用“多級閃急蒸餾法”
D、利用海水在陽光下發(fā)生分解反應制得食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對部分化學知識的歸納完全正確的一組是( 。
A化學與
生活
①生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化
②用燃燒的方法可區(qū)分羊毛和滌綸
B化學與
環(huán)境
①使用化石燃料不會對環(huán)境產生影響
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇“之一
C化學與
安全
①臥室燃氣泄漏--立即打開排氣扇
②在室內放一盆水,不能防止煤氣中毒
D化學與
健康
①預防貧血--用鐵鍋烹調食物
②用甲醛的水溶液浸泡海產品保鮮
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

氯化鈉是一種重要的化工原料,電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉等物質,發(fā)生的化學反應如下:
□NaCl+2H2O
 通電 
.
 
 Cl2↑+H2↑+2NaOH
(1)上面方框中化學計量數(shù)為
 

(2)Cl2中氯元素的化合價是
 

(3)氯化鈉是由離子構成的,寫出其中陰離子的符號
 

(4)反應完全后,溶液中溶質為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關化學知識的應用及化學方程式書寫正確的是(  )
A、工業(yè)上煅燒石灰石制取生石灰:CaCO3
  △  
.
 
CaO+CO2
B、比較鐵和銀的金屬活動性順序:Fe+2AgCl═FeCl2+2Ag
C、用氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫:2NaOH+SO2═Na2SO4+H2O
D、用稀硫酸除去銅粉中的氧化銅粉末:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示A、B分別是某微粒的結構示意圖,回答下列問題:
(1)若A中x=9,則該微粒的符號為
 
;
(2)若B表示某元素的原子,則y=
 
,該元素的原子在化學反應中容易
 
(填“失去”或“得到”)電子.

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