【題目】今年世界地球日的主題為“珍愛(ài)美麗地球·守護(hù)自然資源”。下列做法與此不相符的是
A.將煤、石油綜合利用減少大氣污染
B.增施化肥、農(nóng)藥提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C.乘坐公共交通工具綠色出行
D.生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)提問(wèn)回答有關(guān)問(wèn)題
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①、②;
(2)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的化學(xué)反應(yīng)原理,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式:、、;
通過(guò)觀察比較得出上述三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的共同點(diǎn)(填序號(hào))。
A.需要加熱 B.需要催化劑
C.沒(méi)有氣體參加反應(yīng) D.生成的氣體只有一種
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置是(填裝置代號(hào),下同)收集裝置是。檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是;
(4)若用C、F組合成裝置來(lái)制取氣體,應(yīng)滿足下列條件中的(______)
①反應(yīng)物是固體和液體 ②反應(yīng)不需要加熱
③制得的氣體密度比空氣小 ④制得的氣體不易溶于水
A.①②
B.①②④
C.②④
D.①②③④
(5)裝置C與B相比,優(yōu)點(diǎn)是。
(6)請(qǐng)閱讀下表中資料后,回答下列問(wèn)題:
物質(zhì) | 制取氣體的藥品 | 制取氣體的反應(yīng)條件 | 氣體的物理性質(zhì) |
氯氣 | MnO2固體和濃鹽酸 | 需要加熱 | 能溶于水,密度比空氣大 |
實(shí)驗(yàn)室制取氯氣(填“可以”或“不可以”)采用裝置A或B,理由是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)前后元素種類不變
B. A是有機(jī)物,C、D是無(wú)機(jī)物
C. 點(diǎn)燃前要先檢驗(yàn)A的純度,防止爆炸
D. 此反應(yīng)中A和B的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列化學(xué)方程式:
C2H5OH+ O2 點(diǎn) 燃 CO2+ H2O
H2S+ O2 點(diǎn) 燃 SO2+ H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】香草醛(C8H8O3)是重要的香料添加劑。下列關(guān)于香草醛說(shuō)法正確的是
A.一個(gè)分子中有3個(gè)原子
B.相對(duì)分子質(zhì)量為152 g
C.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12: 1:6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】春節(jié)將至,下列春節(jié)習(xí)俗中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是
A.貼春聯(lián)B.發(fā)紅包C.扭秧歌D.放鞭炮
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射生成黑色固體
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D.一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列物質(zhì)中①氯酸鉀 ②氫氣③ 氦氣④生理鹽水,屬于混合物的是_____(填序號(hào));由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式,下同);由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,成四氧化三鐵
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,成白色固體
D.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光
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