下圖為海水吸收CO2并進行碳循環(huán)的原理示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)“光合”作用中太陽能轉(zhuǎn)化為_________。
(2)寫出“鈣化”中發(fā)生的兩個反應的化學方程式:a.__________; b.__________。
(3)此循環(huán)過程中吸收的CO2與“鈣化”中釋放的CO2的質(zhì)量關(guān)系是_________________(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(4)此碳循環(huán)中將CO2轉(zhuǎn)化為(CH2O)x屬于_______(填“無機物”或“有機物”),同時生成的一種無機物是_______。此碳循環(huán)過程的優(yōu)點是_______(寫出一點即可)。
(5)工業(yè)上從海水中可提取許多廣泛應用于生活、生產(chǎn)、科技等方面的物質(zhì)和原料。
Ⅰ.從海水中獲得淡水。下列方法常用于海水淡化的是_________(填字母)。
A.蒸餾法 B.吸附法 C.沉淀法 D.過濾法
Ⅱ.從海水中提取溴(Br2)。工業(yè)上通常是將氯氣通入海水曬鹽后的母液中,將溶液中的溴化鈉(NaBr)轉(zhuǎn)化為溴單質(zhì)(Br2),然后鼓入熱空氣,使溴單質(zhì)(Br2)從溶液中揮發(fā)出來,冷凝后得到粗溴。其中主要反應的化學方程式為______,其基本反應類型是________。
化學能 Na2CO3 + CaCl2 ==CaCO3↓+ 2NaCl 2NaHCO3+ CaCl2 ==CaCO3↓ +2NaCl +CO2↑ + H2O 大于 有機物 氧氣 節(jié)能環(huán)保等 A Cl2 + 2NaBr== 2NaCl+Br2 置換反應 【解析】(1)綠色植物進行的光合作用是將太陽能轉(zhuǎn)換為化學能的過程;(2)由圖可知:鈣化中釋放CO2的反應為:2NaHCO3+CaCl2=CaCO...科目:初中化學 來源:山東省淄博市桓臺縣2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
“分類法”是學習化學的重要方法之一,某同學對所學的部分化學物質(zhì)進行分類,其中完全正確的是
選項 | 類別 | 物 質(zhì) | ||
A | 氧化物 | NO | H2O2 | O3 |
B | 污染物 | CO | PM2.5 | SO2 |
C | 有機物 | 甲烷 | 石油 | 維生素 |
D | 無機非金屬材料 | 玻璃鋼 | 水泥 | 陶瓷 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,O3屬于單質(zhì),錯誤;B、主要污染物有二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧及PM2.5,正確;C、石油是混合物,不是有機物,錯誤;D、玻璃管是復合材料,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級下學期期中教學質(zhì)量調(diào)研化學試卷 題型:單選題
下列人體所必需的元素中,嚴重缺乏后會得貧血癥的是
A. 鋅 B. 鐵 C. 鈣 D. 碘
B 【解析】A. 缺鋅易導致食欲不振、發(fā)育不良; B.缺鐵易患缺鐵性貧血; C. 缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥; D. 缺碘易患甲狀腺腫大。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省平頂山市招調(diào)研測試(二模)化學試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,能相互反應且反應后溶液質(zhì)量增加的是( 。
A. 鹽酸和鐵粉 B. 二氧化碳和石灰水
C. 氯化鋇溶液和氫氧化鉀溶液 D. 碳酸鈉溶液和稀硫酸
A 【解析】A、鹽酸和鐵粉反應生成氯化亞鐵和氫氣,反應后溶液質(zhì)量增加;B、二氧化碳和石灰水反應生成碳酸鈣白色沉淀,反應后溶液質(zhì)量減少;C、氯化鋇溶液和氫氧化鉀溶液不反應,沒有氣體或沉淀或水生成;D、碳酸鈉溶液和稀硫酸反應生成二氧化碳氣體,反應后溶液質(zhì)量減少。故選A。 點睛∶靈活應用復分解反應的條件是順利完成本題的重要保證。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省平頂山市招調(diào)研測試(二模)化學試卷 題型:單選題
分類法是化學學習和研究的重要方法之一,下列分類不正確的是( )
A. 堿:純堿、火堿、熟石灰 B. 合成纖維:腈綸、滌綸、錦綸
C. 微量元素:鐵、鋅、碘、氟、硒 D. 化石能源:煤、石油、天然氣
A 【解析】A、堿:純堿屬于鹽、火堿、熟石灰,故A錯誤;B、合成纖維:腈綸、滌綸、錦綸,均屬于合成纖維,故B正確;C、微量元素:鐵、鋅、碘、氟、硒,均為人體必需的微量元素,故C正確;D、化石能源:煤、石油、天然氣,均屬于化石燃料,故D正確。 點睛∶純堿不是堿,而是鹽。煤、石油、天然氣屬于三大化石燃料。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級招生統(tǒng)一文化模擬考試化學試卷 題型:單選題
下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中錯誤的是
A. 升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/p>
B. 當A中含有少量B時,可以通過降溫結(jié)晶的方法提純A
C. t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A
D. 將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是C>B>A
D 【解析】A、C的溶解度隨溫度升高而減小,升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡,正確;B、A的溶解度隨溫度的升高而增大,當A中含有少量B時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A,正確;C、由溶解度曲線可知,在t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A,正確;D、由t2℃降溫到t1℃,C的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,而A和B的溶解度減小,導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,由圖可知t1℃時B的溶解...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級招生統(tǒng)一文化模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學性質(zhì)的是
A. 氮氣用作保護氣 B. 活性炭用作吸附劑
C. 大理石用作建筑材料 D. 氫氧化鈉固體用作干燥劑
A 【解析】A、氮氣用作保護氣,利用了氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì),由化學性質(zhì)決定,故A正確;B、活性炭用于除去冰箱內(nèi)的異味,是利用活性炭的吸附性,沒有新物質(zhì)生成,由物理性質(zhì)決定,故B錯;C、大理石用作建筑材料,沒有新物質(zhì)生成,由物理性質(zhì)決定,故C錯;D、氫氧化鈉固體具有吸水性,用作干燥劑,并沒有變成新物質(zhì),屬于物理性質(zhì),故D錯。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省成都市高新區(qū)2018屆中考模擬化學測試卷(二) 題型:單選題
判斷推理是學習化學常用的方思維方式,下列判斷正確的是
A.某固體物質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體,則該固體可能是活潑金屬
B.給水通直流電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣,則水是由氫氣和氧氣組成的
C.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同種元素
D.中和反應的產(chǎn)物是鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
A 【解析】 試題分析:某固體物質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體,則該固體不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鹽等,A正確.給水通直流電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,則水是由氫元素和氧元素組成的,B錯誤;.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素,如水分子和氖原子質(zhì)子數(shù)均為10,不屬于同種元素,C錯誤;中和反應的產(chǎn)物是鹽和水,則生成鹽和水的反應不一...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省泰安市2018屆初中學生學業(yè)考試九年級化學模擬試卷 題型:單選題
下圖為 A、B、C 三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. t2℃時,三種物質(zhì)中 B 的溶解度最大
B. t2℃時,取三種物質(zhì)各 ag 分別放入 l00g 水中,充分溶解,A 和 B 溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同。
C. 將三種物質(zhì)的飽和溶液分別由 t2℃ 降溫到 tl℃, A 溶液中析出的晶體質(zhì)量最多
D. t1℃將三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到 t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是 A 溶液
B 【解析】A、t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是C<B<A,錯誤;B、t2℃時AB的溶解度大于ag,即100g水中溶解的質(zhì)量大于ag,所以溶液是不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量和容積質(zhì)量都相等,故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,正確;C、A、B、的溶解度隨溫度的降低而減小,所以降溫會析出晶體,A的溶解度變化幅度較大,所以析出較多的是A,題目中三者的溶液質(zhì)量未知,錯誤;D、t1℃時,將等質(zhì)量的A...查看答案和解析>>
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