下圖為 A、B、C 三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說法正確的是( )

A. t2℃時，三種物質(zhì)中 B 的溶解度最大

B. t2℃時，取三種物質(zhì)各 ag 分別放入 l00g 水中，充分溶解，A 和 B 溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

C. 將三種物質(zhì)的飽和溶液分別由 t2℃ 降溫到 tl℃， A 溶液中析出的晶體質(zhì)量最多

D. t1℃將三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到 t2℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 A 溶液

B 【解析】A、t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是C＜B＜A，錯誤；B、t2℃時AB的溶解度大于ag，即100g水中溶解的質(zhì)量大于ag，所以溶液是不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量和容積質(zhì)量都相等，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，正確；C、A、B、的溶解度隨溫度的降低而減小，所以降溫會析出晶體，A的溶解度變化幅度較大，所以析出較多的是A，題目中三者的溶液質(zhì)量未知，錯誤；D、t1℃時，將等質(zhì)量的A...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級招生統(tǒng)一文化模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

下圖為海水吸收CO2并進(jìn)行碳循環(huán)的原理示意圖�；卮鹣铝袉栴}：

(1)“光合”作用中太陽能轉(zhuǎn)化為_________。

(2)寫出“鈣化”中發(fā)生的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式：a.__________; b.__________。

(3)此循環(huán)過程中吸收的CO2與“鈣化”中釋放的CO2的質(zhì)量關(guān)系是_________________(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(4)此碳循環(huán)中將CO2轉(zhuǎn)化為(CH2O)x屬于_______(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)，同時生成的一種無機(jī)物是_______。此碳循環(huán)過程的優(yōu)點是_______(寫出一點即可)。

(5)工業(yè)上從海水中可提取許多廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)、科技等方面的物質(zhì)和原料。

Ⅰ．從海水中獲得淡水。下列方法常用于海水淡化的是_________(填字母)。

A.蒸餾法 B.吸附法 C.沉淀法 D.過濾法

Ⅱ．從海水中提取溴(Br2)。工業(yè)上通常是將氯氣通入海水曬鹽后的母液中，將溶液中的溴化鈉(NaBr)轉(zhuǎn)化為溴單質(zhì)(Br2)，然后鼓入熱空氣，使溴單質(zhì)(Br2)從溶液中揮發(fā)出來，冷凝后得到粗溴。其中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，其基本反應(yīng)類型是________。

化學(xué)能 Na2CO3 + CaCl2 ==CaCO3↓+ 2NaCl 2NaHCO3+ CaCl2 ==CaCO3↓ +2NaCl +CO2↑ + H2O 大于 有機(jī)物 氧氣 節(jié)能環(huán)保等 A Cl2 + 2NaBr== 2NaCl+Br2 置換反應(yīng) 【解析】(1)綠色植物進(jìn)行的光合作用是將太陽能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的過程；(2)由圖可知：鈣化中釋放CO2的反應(yīng)為：2NaHCO3+CaCl2=CaCO...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市東明縣2018屆九年級第二次模擬測試化學(xué)試卷 題型：簡答題

我市多地都已經(jīng)引入了共享單車，“共享單車”是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車，由于符合“低碳出行”的理念，頗受年輕人的喜愛。

(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的______氣體排放；

(2)右圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是_______(選填一個序號即可，下同)，鐵車架的表面刷油漆能防止銹蝕，鐵銹(Fe2O3)可以用稀鹽酸除去，化學(xué)方程式為____________；

(3)掃描二維碼可以租用“共享單車”，二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_______________。

二氧化碳 ②或③ Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 8:1 【解析】(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳?xì)怏w排放； （2）圖中②和③是金屬材料；鐵銹可以用稀鹽酸除去，氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O （3）（C2H3Cl)n中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（12）：3=8:1;

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級化學(xué)模擬試卷 題型：填空題

整理歸納是有效的學(xué)習(xí)方法．下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識的歸納復(fù)習(xí)，請回答下列問題：

(1)從物理性質(zhì)上看，每種金屬都有自己的特性，你認(rèn)為Hg與其它四種金屬的不同之處是________ ．

(2)從化學(xué)性質(zhì)上看，與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是________ ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式________ ．

(3)在這五種金屬中，有一種金屬的鹽溶液能與其它四種金屬反應(yīng)，該金屬是________ ，寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：　________ ．

(4)性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想，用鎂粉制作煙花，在夜空中發(fā)出耀眼白光，這是利用鎂的________ 性．

室溫時汞是液體 鎂 Mg+2HCl═MgCl2+H2↑ 銀 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 可燃 【解析】(1)Hg與其它四種金屬的不同之處是室溫時汞是液體；(2)從化學(xué)性質(zhì)上看，與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是鎂，鎂和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg+2HCl═MgCl2+H2；(3)在這五種金屬中，銀最不活潑，銀的鹽溶液能與其它四種金屬反應(yīng)，例如硝酸銀能和銅反應(yīng)生成硝酸銅和銀，反應(yīng)的化學(xué)...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

哈爾濱市第六十九中總校教學(xué)樓整修一新，今年 3 月投入使用。下列說法錯誤的是( )

A. 教室內(nèi)使用了 LED 燈光，更節(jié)能

B. 教學(xué)樓內(nèi)的教室用石灰漿粉刷了墻壁

C. 更換了塑鋼窗，塑鋼窗窗框?qū)儆诮饘俨牧?/p>

D. 校園操場重新鋪設(shè)了瀝青，瀝青是石油煉制產(chǎn)品

C 【解析】A、采用LED燈照明設(shè)備，亮度高而且節(jié)約能源，正確；B、粉刷墻壁時，粉刷墻壁所用石灰漿的主要成分為氫氧化鈣，正確；C、塑鋼門窗是以聚氯乙烯（UPVC）樹脂為主要原料，加上一定比例的穩(wěn)定劑、著色劑、填充劑、紫外線吸收劑等，經(jīng)擠出成型材，然后通過切割、焊接或螺接的方式制成門窗框扇，錯誤；D、利用石油沸點不同，分離可得到汽油、煤油、柴油、潤滑油、石蠟、溶劑油、瀝青等產(chǎn)品，劇場外路面使用...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

咖啡中含有咖啡因(C8H10N4O2)，是一種中樞神經(jīng)興奮劑，能夠暫時的驅(qū)走睡意并恢復(fù)精 力。

下列有關(guān)咖啡因的說法正確的是 ( )

A. 咖啡因分子中含有 24 個原子核

B. 它是由 8 個碳原子、10 個氫原子、2 個氧原子和 4 個氮原子構(gòu)成的

C. 該物質(zhì)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為 48：5：16

D. 咖啡因?qū)儆谟袡C(jī)高分子化合物

C 【解析】A、1個咖啡因分子是由8個碳原子、10個氫原子、4個氮原子和2個氧原子構(gòu)成的，則1個咖啡因分子中含有24個原子，1個原子中含有1個原子核，但應(yīng)是1個咖啡因分子中含有24個原子核，錯誤；B、它應(yīng)該是它的一個分子是由 8 個碳原子、10 個氫原子、2 個氧原子和 4 個氮原子構(gòu)成的，錯誤；C、咖啡堿中碳、氫、氧的質(zhì)量比為(12×8):(1×10):(16×2)=48:5: 16，正確...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

圖中 A~I 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A、C、G 為單質(zhì)，其中 G 是密度最小的氣體；B 為翠綠色孔雀石的主要成分[其主要成分為 Cu2(OH)2CO3]，受熱可分解為 D、E、F 三種氧化物，I 很不穩(wěn)定。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示 物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生產(chǎn)物或反應(yīng)條件已略去。

(1)寫出 G 的化學(xué)式：_____

(2)寫出 D 和 H 反應(yīng)的化學(xué)方程式：________ 寫出 F→I 的化學(xué)方程式：____________

(3)寫出 E 物質(zhì)的一種用途：_____

H2 CuO+2HCl==CuCl2+H2O H2O+CO2 ==H2CO3 滅火（合理即可） 【解析】本題為框圖型推斷題。在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可。 由題意可知G是密度最小的氣體，G是H2，B是堿式碳酸銅，受熱分解產(chǎn)生氧化物D、E、F，因此D、E、F三種物質(zhì)是 CuO、H2O、CO2；D...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是( )

A. 滴加液體 B. 過濾

C. 振蕩液體 D. 粉末藥品的取用

D 【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中操作錯誤。B、過濾實驗要用玻璃棒引流，圖中無玻璃棒引流，圖中操作錯誤；C、振蕩試管內(nèi)的液體時，要用手腕進(jìn)行振蕩，不能上下晃動以免把液體濺到試管外，圖中操作錯誤；A、取用粉末狀固體藥品時，先橫放試管，再用藥匙或紙槽將藥品送人試管底部，然后慢慢豎起試管...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

CaCO3在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途. 

(1)煅燒石灰石可制得活性CaO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。為測定不同煅燒溫度對CaO活性的影響,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實驗: 

Ⅰ.取石灰石樣品分為三等份,在同一設(shè)備中分別于 800℃、 900 ℃和 1000℃條件下煅燒; 

Ⅱ.所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應(yīng),測得反應(yīng)液溫度隨時間的變化如圖1所示。上述溫度中,___________℃時煅燒所得CaO活性最高。

(2)以電石渣 (主要成分為 Ca(OH)2,還含有少量MgO等雜質(zhì) )為原料制備高純活性 CaCO3的流程如圖 3。(資料:氨水的pH約為11.7,氫氧化鎂完全沉淀的pH約為10.87) 

①步驟a中加入的藥品為 NH4Cl溶液,由此說明NH4Cl溶液呈________性(填酸性、中性或堿性)；如圖2為濃度對鈣、鎂元素浸出率的影響。由圖可知NH4Cl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到10%以上主要溶解的是 Ca(OH)2；浸取時主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

②流程c通入NH3的目的主要有兩個,一是調(diào)節(jié)溶液的pH值，二是_______。 

③濾液1中通入NH3和CO2后生成碳酸鈣和氯化銨，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。 

④向濾液1中滴加Na2CO3溶液,也能得到CaCO3,從節(jié)約藥品角度分析圖3所示流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有__________________(寫出兩種物質(zhì))。

CaCO3CaO+CO2↑ 900 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑ 使鎂離子以氫氧化鎂沉淀形式析出 CaCl2+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl NH3 NH4Cl 【解析】本題是流程題。主要考查了鹽的化學(xué)性質(zhì)，化學(xué)方程式的書寫。在解此類題時，首先讀懂流程，分析題中考查的問題，然后結(jié)合學(xué)過的知識和題中的提示進(jìn)行解答。 （1）煅燒石灰石...

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同步練習(xí)冊答案