14．將下列各組物質(zhì)同時(shí)放入適量水中，一定能得到無(wú)色透明溶液的是（　�。�
A．BaCl2、HNO3、H2SO4B．Na2CO3、HCl、KOH
C．NaCl、CuSO4、HNO3D．Mg（NO3）2、NaCl、NaOH

分析 本題考查利用復(fù)分解反應(yīng)的條件來(lái)判斷物質(zhì)能否反應(yīng)的問(wèn)題，本題要求能得到無(wú)色透明溶液，則應(yīng)注意常見(jiàn)離子在水中的顏色以及是否生成沉淀，據(jù)此回答問(wèn)題即可．

解答 解：A、三者中氯化鋇能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、三物質(zhì)中碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)，鹽酸也能與氫氧化鉀反應(yīng)，但均無(wú)沉淀生成，且物質(zhì)中各離子在溶液中均無(wú)色，故此選項(xiàng)正確．
C、三物質(zhì)間均不反應(yīng)，但銅離子在溶液中是藍(lán)色的，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、硝酸鎂和氫氧化鈉能反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了離子的共存和溶液的帶色問(wèn)題，解題的關(guān)鍵是抓住無(wú)色透明的溶液就是物質(zhì)間反應(yīng)不會(huì)生成沉淀且離子在溶液中無(wú)色的溶液．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．手機(jī)在人們的生活中使用廣泛，如圖是充電或連接電腦用的數(shù)據(jù)線．
（1）所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬材料的是鐵質(zhì)插頭（或銅芯導(dǎo)線），屬于有機(jī)合成材料的是塑料．
（2）數(shù)據(jù)線的鐵制插頭在潮濕的空氣中會(huì)生銹，鐵生銹是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，鐵銹的主要成分是Fe2O3•xH2O，由此可知參加反應(yīng)的是鐵、氧氣和水．
（3）防止鐵制插頭生銹的有效措施是放在干燥的地方保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．已知：A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．A、B是單質(zhì)，C、D、E都是氧化物．A、B、C轉(zhuǎn)化為F的過(guò)程較為復(fù)雜，F(xiàn)的成份也較復(fù)雜，
其主要成分是一種紅棕色的固體．D和F的主要成分所含元素相同，E和C中所含元素相同，試根據(jù)各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系完成下列各題．（題中給出的是主要產(chǎn)物，反應(yīng)條件未給出．） 
（1）寫(xiě)出F中主要成分的化學(xué)式：Fe2O3；B物質(zhì)的一種用途支持燃燒
（2）寫(xiě)出下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
A+B→D：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；C→G：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

2．用氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和酚酞溶液按如圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）無(wú)色溶液A是氫氧化鈉溶液；
（2）實(shí)驗(yàn)中能證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象是酚酞試液由紅色變?yōu)闊o(wú)色；
（3）實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O；
（4）步驟⑤的操作名稱(chēng)是蒸發(fā)結(jié)晶，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)應(yīng)停止加熱；
（5）步驟②和③兩次使用了滴管，用完后需要洗滌滴管的是步驟③（填②或③）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列歸納整理有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型B化學(xué)中常見(jiàn)的“三”

①分解反應(yīng)H2CO3═H2O+CO2↑
②化合反應(yīng)4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
③置換反應(yīng)C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
④復(fù)分解反應(yīng)HCl+NaOH═NaCl+H2O		①煤、石油、天然氣--三大化石燃料
②分子、原子、離子構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒
③CuO  Fe3O4  MnO2--三種黑色金屬氧化物
④SO2NO2CO2--三種有害氣體
C化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄           D生活中的化學(xué)
①用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.6g鐵粉
②用pH試紙測(cè)得蘋(píng)果汁的pH為3
③用10mL量筒量取7.2mL水		①酒精清洗油污--溶解原理
②洗潔精清洗油污--乳化原理
③醋酸除水垢--化學(xué)反應(yīng)原理
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

19．化學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于歸納總結(jié)，小紅同學(xué)用如圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類(lèi)物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）：

（1）為了驗(yàn)證性質(zhì)①，將紫色石蕊試液滴入NaOH溶液中，溶液變成藍(lán)色．
（2）依據(jù)性質(zhì)④，說(shuō)明NaOH溶液可用于吸收SO2、二氧化碳等氣體．
（3）為了驗(yàn)證性質(zhì)③，可以選擇下列哪種物質(zhì)的溶液BC（填序號(hào)），請(qǐng)寫(xiě)出任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式3NaOH+FeCl3═Fe（OH）3↓+3NaCl（或2NaOH+MgSO4═Na2SO4+Mg（OH）2↓）．
A．Na2CO3　   B．MgSO4　   C．FeCl3       D．Ba（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題．
（1）鋁制品抗腐蝕性能很好，原理是4Al+3O2=2Al2O3（用化學(xué)方程式表示）．
（2）若裝白磷的儲(chǔ)罐起火，可以用水滅火，也可以用沙土填埋滅火．其中用沙土填埋滅火的原理是隔絕白磷與空氣接觸．
（3）電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等金屬，隨意丟棄廢舊電池，會(huì)造成水體和土壤污染，威脅人類(lèi)健康．回收廢舊電池的重要意義是AC
A．節(jié)約金屬資源  B．增加金屬產(chǎn)量 C．減少環(huán)境污染
（4）要對(duì)生活中常見(jiàn)的Al、Ag、Cu三種金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究，下列所選試劑組不可取的是②．
①Al、Ag、CuSO4 溶液    ②Cu、Ag、Al2（SO4）3溶液    ③Cu、Al2（SO4）3溶液、AgNO3溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．用化學(xué)符號(hào)或名稱(chēng)填空：
（1）OH-氫氧根離子 （2）2CCl4兩個(gè)四氯化碳分子（3）燒堿NaOH（4）標(biāo)出硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2（SO4）3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．化學(xué)反應(yīng)前后，肯定不變的是（　�。�
A．分子的種類(lèi)B．原子的種類(lèi)和數(shù)目
C．分子的數(shù)目D．物質(zhì)的種類(lèi)

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