進行化學(xué)實驗,觀測實驗現(xiàn)象,通過分析推理得出正確結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對下列實驗事實的解釋正確的是( )
A. 在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,溶液變紅,說明二氧化碳?xì)怏w能與石蕊反應(yīng)
B. 在某化肥中加入堿液,無氨味,說明該化肥一定不是氮肥
C. 高錳酸鉀受熱后,固體質(zhì)量減少了,說明化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等
D. 把鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紫紅色的銅生成,說明鐵比銅活潑
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省營口市2017屆九年級5月中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是( )
A、①和②屬同種元素 B、②屬于稀有氣體元素
C、①和③的化學(xué)性質(zhì)相似 D、 ④屬于金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市2017屆九年級中考最后一;瘜W(xué)試卷 題型:信息分析題
如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(______)
A.t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A>B>C
B.t2℃時,A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g,其溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為:A<B
C.t2℃時,分別將a 克A、B、C各自溶于100 g水中,能得到飽和溶液的是A、B
D.等質(zhì)量的A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時,溶液質(zhì)量沒有發(fā)生改變的是____
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省畢業(yè)生6月適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷 題型:探究題
據(jù)有關(guān)資料介紹:將貝殼(主要成分是碳酸鈣)煅燒后與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中作用,可以得到氫氧化鉀。請寫出煅燒貝殼的化學(xué)方程式:__________。
某化學(xué)課外小組的同學(xué)們?yōu)榱酥迫溲趸,將少量碳酸鈣充分灼燒后的固體放入燒杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸鉀溶液,充分反應(yīng)冷卻后過濾、洗滌得到固體A和溶液B,操作步驟如圖所示。請你與小組同學(xué)共同完成以下探究:
【提出問題1】固體A中的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué):只有CaCO3 乙同學(xué):CaCO3、Ca(OH)2
【實驗與探究】甲、乙同學(xué)為了驗證各自的猜想,分別進行了實驗:
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
甲同學(xué):取少量固體于試管中,向其中加入稀鹽酸。 | _______。 | 自己的猜想正確 |
乙同學(xué):取少量固體于試管中,加水充分溶解、過濾,向濾液中滴加_______ | 溶液由無色變?yōu)榧t色 | 自己的猜想正確 |
【反思與評價】小組同學(xué)討論后認(rèn)為,甲同學(xué)的實驗不能證明他的猜想,理由是_________;而乙同學(xué)的實驗?zāi)茏C明他的猜想,因此小組同學(xué)確定了固體A的成分。
【提出問題2】溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】丙同學(xué):KOH、K2CO3 丁同學(xué):KOH、Ca(OH)2
【表達(dá)與交流】結(jié)合對固體成分的探究,同學(xué)們經(jīng)過討論確定了______同學(xué)猜想正確,原因是__________________________________________。為了得到純凈的氫氧化鉀,需要向溶液B中滴加適量的一種溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,小組同學(xué)通過相應(yīng)的實驗操作最終制得了氫氧化鉀。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省畢業(yè)生6月適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答:
(1)上述物質(zhì)中,屬于氧化物的有____________(填化學(xué)式);
(2)寫出圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省畢業(yè)生6月適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標(biāo)簽,檢測后發(fā)現(xiàn),涂改液中含有苯、甲基環(huán)已烷等多種物質(zhì)。小明仔細(xì)閱讀后,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識得出了該修正液的某些性質(zhì)。下面小明的推測中合理的是( 。
A. 修正液是純凈物
B. 修正液的成分對紙張具有腐蝕性
C. 修正液的某種物質(zhì)易揮發(fā)、易燃燒
D. 修正液中含有的化學(xué)物質(zhì)無毒,可以食用少許
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2017屆九年級中考押題卷(一)化學(xué)試卷 題型:探究題
用如圖所示裝置,在常溫下,分別進行研究空氣中氧氣含量和研究燃燒條件的實驗。
已知:白磷的著火點為 40℃。
內(nèi)容 | 【實驗 1】測定空氣中氧氣含量 | 【實驗 2】研究燃燒條件 |
實驗步驟 | 燃燒匙中放足量白磷,燒杯中盛放足量水,用激光手電照射白磷,白磷燃燒起來。待白磷熄滅冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察到 ________。 | 向廣口瓶中加入少量二氧化錳,燒杯中盛有 80℃的熱水, 在燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞用注射器向瓶中注入適量H2 O2 溶液 |
(1)實驗前檢查裝置氣密性:打開彈簧夾,向燒杯中加水至液面浸沒下端導(dǎo)管口,用手捂住廣口瓶瓶外壁,說明裝置的氣密性良好的現(xiàn)象是________。
(2)補全實驗1中的實驗現(xiàn)象________。
(3)實驗2中,推入 H2O2 溶液后,瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,實驗過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2017屆九年級中考押題卷(一)化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是
A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中
C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入瓶中
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2017屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:探究題
實驗小組同學(xué)用完全相同的4個充滿CO2的軟塑料瓶驗證CO2的化學(xué)性質(zhì)。
已知:通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳。
實驗 | 操作 | 現(xiàn)象 |
1 | 向瓶①內(nèi)倒入20ml體積水,迅速擰緊瓶蓋,振蕩 | 瓶子均變癟,變癟程度依次為 ①<②<④<③ |
2 | 向瓶②內(nèi)倒入20ml體積飽和石灰水,迅速擰緊瓶蓋,振蕩 | |
3 | 向瓶③內(nèi)倒入20ml體積5%氫氧化鈉溶液,迅速擰緊瓶蓋,振蕩 | |
4 | 向瓶④內(nèi)倒入約8ml體積氫氧化鈉固體,迅速擰緊瓶蓋,振蕩 |
(1)根據(jù)實驗1的現(xiàn)象能否證明二氧化碳________填:能或否)與水反應(yīng),你的理由是__________________。
(2)實驗2除了觀察到瓶子變癟之外,你還會觀察到_________________現(xiàn)象。
(3)上述4個實驗中,可以驗證CO2能與NaOH反應(yīng)的實驗是_______(填序號)。
A.實驗1和實驗2 B.實驗1和實驗3 C.實驗2和實驗3 D.實驗4
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