下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中

C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入瓶中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省營(yíng)口市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( )

A.鐵銹 B.干冰 C.氯酸鉀 D.臭氧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省畢業(yè)生6月適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),觀測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,通過(guò)分析推理得出正確結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是( )

A. 在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,溶液變紅,說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w能與石蕊反應(yīng)

B. 在某化肥中加入堿液,無(wú)氨味,說(shuō)明該化肥一定不是氮肥

C. 高錳酸鉀受熱后,固體質(zhì)量減少了,說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等

D. 把鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紫紅色的銅生成,說(shuō)明鐵比銅活潑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2017屆九年級(jí)中考押題卷(一)化學(xué)試卷 題型:信息分析題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)制作了一副化學(xué)撲克牌,每張牌中含有一種物質(zhì)。下圖是其中的9張牌,請(qǐng)根據(jù)9張牌完成下列問(wèn)題。

(1)9種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_______。

(2)進(jìn)行游戲。

游戲規(guī)則:依據(jù)問(wèn)題,進(jìn)行搶答。

①若兩張牌上的物質(zhì)反應(yīng)后溶液變?yōu)辄S色,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

②上述9張牌中除水外的另外8種物質(zhì)都能轉(zhuǎn)化生成水,寫(xiě)出化合反應(yīng)轉(zhuǎn)化生成水的化學(xué)方程式是________。

(3)“九宮格”起源于河圖洛書(shū),是中國(guó)古代流傳下來(lái)的神秘圖案。將9張牌排列成如下“九宮格”,其相鄰的任何兩種物質(zhì)間均能發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化,若“九宮格”中的2、4、6和8四張牌分別代表Na2CO3 、CO2 、Ca(OH)2 、Fe2O3,則1、3、5、7、9五張牌分別代表_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2017屆九年級(jí)中考押題卷(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

鈦在國(guó)防上有著很重要的用途。工業(yè)上常采用金屬熱還原法制金屬鈦:反應(yīng)①將TiO2(或天然的金紅石)和炭粉混合加熱至1000~1100K,進(jìn)行氯化處理,并使生成的TiCl4,蒸氣冷凝TiO2+2C+2Cl2=TiCl4+2CO; ②在1070K用熔融的鎂在氬氣中還原TiCl4可得多孔的海綿鈦:TiCl4+2Mg=2MgC12+Ti。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 冶煉過(guò)程對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染

B. 反應(yīng)①中只有氧元素化合價(jià)沒(méi)有改變

C. 反應(yīng)②屬于置換反應(yīng)

D. 金屬Ti在加熱時(shí)不易跟氧氣反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2017屆九年級(jí)中考押題卷(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列微粒中,能表示2個(gè)氫分子的是

A. 2H B. 2

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2017屆九年級(jí)中考押題卷(一)化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是

A.Mg B.Ag C.Cu D.Zn

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2017屆九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

非金屬間的置換規(guī)律與金屬的相似:己知Br2+2KI=2KBr+I2; Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2。則下列非金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)順序正確的是

A. I2、Br2、Cl2 B. Br2、Cl2、 I2

C. Cl2、I2、Br2 D. Cl2、Br2、I2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省2017屆九年級(jí)6月學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型:信息分析題

判斷酸、堿、鹽溶液中兩種化合物之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的判斷依據(jù)是:反應(yīng)物中兩種化合物_________成分,生成的另外兩種化合物中有一種是氣體或_________或水,只要滿(mǎn)足這三個(gè)條件之一,復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生。

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