形象的微觀示意圖有助于我們認識化學物質和理解化學反應.ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出用氯氣和次氯酸鈉反應制取ClO2的新方法,其反應的微觀過程如圖所示:
(1)寫出該反應的化學方程式:
Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2
Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2

(2)上述四種物質中,屬于氧化物的是(填化學式)
ClO2
ClO2
;氯化鈉中陽離子的符號可表示為
Na+
Na+

(3)我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到以下指標:
a.不得呈現(xiàn)異色        b.不得有異味        c.應澄清透明
其中“c”指標可以通過
過濾
過濾
(填操作名稱)達到.
分析:(1)根據(jù)反應的微觀過程圖,分析反應物、生成物,寫出反應的化學方程式;
(2)根據(jù)氧化物的概念,分析四種物質中屬于氧化物的物質;根據(jù)離子符號的寫法寫出氯化鈉中陽離子的符號;
(3)根據(jù)過濾的原理分析.
解答:解:(1)由圖中信息可知,氯氣和次氯酸鈉反應生成二氧化氯和氯化鈉,反應的化學方程式為:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl;
(2)由圖中信息可知,二氧化氯是由氧元素和氯元素組成的化合物,屬于氧化物.氯化鈉中的陽離子是鈉離子,符號為:Na+;
(3)通過過濾可將水中不溶性的固體物質除去,得到澄清透明的水.
故答為:(1)Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2;(2)ClO2,Na+;(3)過濾.
點評:通過給出微粒的模型,考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力;掌握化學方程式、離子符號書寫方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

形象的微觀示意圖有助于我們認識化學物質和理解化學反應.
(1)若用精英家教網(wǎng)表示氫原子,用精英家教網(wǎng)表示氧原子,則精英家教網(wǎng)表示
 
(填化學符號);
(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反應
的微觀過程如圖所示.
①請寫出該反應的化學方程式
 

②上述四種物質中,屬于氧化物的是(填化學式,下同)
 
;氯元素的化合價為+3價的物質是
 

③在ClO2中含氧元素的質量分數(shù)為
 
.(精確到0.1)
精英家教網(wǎng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

17、形象的微觀示意圖有助于我們認識化學物質和理解化學反應.
(1)若用●表示氫原子,用●表示氧原子,則●●表示
2H
(填化學符號,下同),表示
H2O

(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反應的微觀過程如圖所示.
①請寫出該反應的化學方程式
Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl
;
②上述四種物質中,屬于氧化物的是(填化學式,下同)
ClO2
,氯元素的化合價為+3價的物質是
NaClO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

32、形象的微觀示意圖有助于我們認識化學物質和理解化學反應.
(1)若用●表示氫原子,用●表示氧原子,
則●●表示
2H
(填化學符號,下同),表示
H2O

(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反應的微觀過程如圖所示.

①請寫出該反應的化學方程式
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl

②上述四種物質中,屬于氧化物的是(填化學式,下同)
ClO2

氯元素的化合價為+3價的物質是
NaClO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

形象的微觀示意圖有助于我們認識化學物質和理解化學反應.
(1)若用“?”表示氫原子、“●”表示氧原子.下列方框中,符合“2H2O”所表示意義的是
C
C
(填序號).

(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反應的微觀過程如圖所示.
上述四種物質中,屬于氧化物的是
ClO2
ClO2
(填化學式,下同),氯元素的化合價為+3價的物質是
NaClO2
NaClO2

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