32、形象的微觀示意圖有助于我們認識化學物質(zhì)和理解化學反應.
(1)若用●表示氫原子,用●表示氧原子,
則●●表示
2H
(填化學符號,下同),表示
H2O

(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反應的微觀過程如圖所示.

①請寫出該反應的化學方程式
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
;
②上述四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是(填化學式,下同)
ClO2
,
氯元素的化合價為+3價的物質(zhì)是
NaClO2
分析:(1)可以根據(jù)圖中提供的信息方面進行分析、判斷,①兩個分離的氫原子②由一個氧原子及兩個氫原子形成的分子.
(2)①反應的圖示中明確的表明了各分子的結(jié)構(gòu),可寫方程式;②氧化物是含有兩種元素的化合物,且其中一種是氧,化合價可由化合物中正負化合價代數(shù)和是零的知識求解.
解答:解:(1)●●表示2個氫原子.故填:2H.
表示1個水分子.故填:H2O
(2)①由圖中信息可知,氯氣和亞氯酸鈉反應生成二氧化氯和氯化鈉,反應的化學方程式為:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl
②二氧化氯是由氧元素和氯元素做出的化合物,是由氧化物.故填:ClO2
NaClO2中鈉元素的化合價是+1價,氧元素的化合價是-2價,可以求出氯元素的化合價是+3價.故填:NaClO2
點評:解答本題要掌握化學方程式的書寫方法和圖中提供的信息,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
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科目:初中化學 來源: 題型:

形象的微觀示意圖有助于我們認識化學物質(zhì)和理解化學反應.
(1)若用精英家教網(wǎng)表示氫原子,用精英家教網(wǎng)表示氧原子,則精英家教網(wǎng)表示
 
(填化學符號);
(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反應
的微觀過程如圖所示.
①請寫出該反應的化學方程式
 

②上述四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是(填化學式,下同)
 
;氯元素的化合價為+3價的物質(zhì)是
 

③在ClO2中含氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
.(精確到0.1)
精英家教網(wǎng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

17、形象的微觀示意圖有助于我們認識化學物質(zhì)和理解化學反應.
(1)若用●表示氫原子,用●表示氧原子,則●●表示
2H
(填化學符號,下同),表示
H2O

(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反應的微觀過程如圖所示.
①請寫出該反應的化學方程式
Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl
;
②上述四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是(填化學式,下同)
ClO2
,氯元素的化合價為+3價的物質(zhì)是
NaClO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

形象的微觀示意圖有助于我們認識化學物質(zhì)和理解化學反應.
(1)若用“?”表示氫原子、“●”表示氧原子.下列方框中,符合“2H2O”所表示意義的是
C
C
(填序號).

(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反應的微觀過程如圖所示.
上述四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是
ClO2
ClO2
(填化學式,下同),氯元素的化合價為+3價的物質(zhì)是
NaClO2
NaClO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

形象的微觀示意圖有助于我們認識化學物質(zhì)和理解化學反應.ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出用氯氣和次氯酸鈉反應制取ClO2的新方法,其反應的微觀過程如圖所示:
(1)寫出該反應的化學方程式:
Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2
Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2

(2)上述四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是(填化學式)
ClO2
ClO2
;氯化鈉中陽離子的符號可表示為
Na+
Na+

(3)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到以下指標:
a.不得呈現(xiàn)異色        b.不得有異味        c.應澄清透明
其中“c”指標可以通過
過濾
過濾
(填操作名稱)達到.

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